1、凶猛的洪水淹没了祥和的村庄.

2、火红的太阳从地平面慢慢升起来了.

3、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应接规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

4、遥远的天边,太阳慢慢升起来了.

5、老师在批改作业.

6、太阳从地平面慢慢升起来了.

7、找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。

8、扩句顺口溜：抓主干，不能缺；添枝叶，要妥帖。主干枝叶两相宜，生动具体又准确。

9、太阳慢慢升起来了.

10、四看用词当不当，恰当词语来换上，

11、老师在办公室认真的批改作业.

12、五看意思重复否，重复词语要赶走，

13、画句子主要成分，再扩句。

14、扩句就是把原有的句子写具体，写得更丰富些。我们可以从这几方面入手，事物的形状上，颜色上，大小上进行扩充，比如气球，五颜六色的，或者大大的，圆圆的气球，气球漂浮在空中，我们就可以说，五颜六色的气球慢悠悠地漂浮在蓝蓝的天空中，还可以用上适当的修辞手法进行扩充句子。

15、缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。

16、一看成分缺不缺，缺的成分要补全,

17、二看搭配当不当，不当之处改流畅，

18、扩句，在句子主干的基础上，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象，充实丰满。

19、洪水淹没了村庄.

20、缩句的顺口溜是：主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择；扩句顺口溜是：扩句时，既不能改变原句的意思，也不能改变句子句型，这是基本的扩句原则。扩句后，要多读几遍，检查语句是否通顺，词语搭配是否适当。

21、三看指代明不明，不明之处要注清，

22、解析:题目给出一个列举扩句要点的问题:扩写句子需要哪几点要点？

23、六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，

24、扩句的技巧

25、扩句要多写，缩句要小写，就是这样子

26、遥远的天边,足球般大小的太阳慢慢升起来了.

27、七看分类当不当，异类事物另置放。

28、局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

29、火红的太阳升起来了.

30、抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

31、先提问，再扩句。

32、缩句顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

33、整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。扩句时要根据表达需要合