1、①总体介绍。说明某一事物的功用、组成及各部分的性能特点。

2、②分部介绍。拆解该事物各个部分,然后说明每个部分是由哪些部件构成的,各部件在整个结构中具体起什么作用。

3、抓住特点。写物品的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个物品是什么样的,有什么样的.

4、菊花虽然没有茉莉清香,却有自己独特的美。亭亭玉立的站在风中,头稍低,像一个羞涩的小姑娘。

5、菊花按花朵大小,可分为大菊、中菊和小菊;按花瓣形状可分为管瓣、平瓣和线瓣。菊花的颜色多种多样,应有尽有,红色的颜色别有情致,小巧玲珑,清风俊俏,被风一吹,微微仰面,得意洋洋;黄色的菊花,花瓣围着花蕊向外的伸出,好像“千手观音”一样。茉莉没有它芳香,玫瑰没有它艳丽,水仙没有它的多姿多彩,牡丹没有它朴素艳丽。但在时值深秋,百花凋零,唯独菊花不畏风霜,竞相开放。花争奇斗艳、姹紫嫣红,交相映衬煞是喜人。它们或倚、或仰、或倾、或俯,千奇百态,龙飞凤舞。

6、比如你要介绍你家乡的一处风景名胜。列提纲,开头:题目(例如家乡的伟人王若飞)。

7、③使用场合及维护。最后介绍一下该事物在什么样场合下使用,重点介绍使用时的注意事项以及操作步骤,操作方法,维护保养等。

8、第二段开始要去介绍一下这个伟人的生平事迹,他做了些什么事?你对这件事是什么样的态度?

9、运用描写。描写要想把物品写得栩栩如生、活灵活现,就要正面描写、侧面描写等多种描写方法。

10、第三段升华文章主题,你可以具体通过一两件事来突出伟人平凡的人却做了不平凡的事,对此你是怎样理解的?

11、“秋菊能傲雪,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜共耐何。”菊花本性耐寒,百花争艳,各有千秋,但能经历风吹日晒的寥寥无几,屈指可数。百花争艳又如何,最后,还不是枯死。菊花即使经过风吹日晒,也能傲然存活。正所谓“菊花如端人,独立凌冰霜”,这句诗生动形象的刻画出了菊花的美丽,又写出了菊花战胜冰凌的顽强。菊花,你真不愧是“花中君子”。

12、(2)写特殊来历及意义、外形特点、结构特点、使用价值等。

13、第一段开头空两格开始写:开门见山表明你今天要写的是什么?

14、介绍一种事物的提纲:

15、我轻轻地剥开它的外衣,里面的身子是白白嫩嫩的,扑鼻而来的香味让我身体里的小馋虫蠢蠢欲动了。咬一口,它的香甜味从我的嘴里一直甜到了我的心里,真是让我回味无穷啊!告诉你吧,它的名字叫香蕉。

16、选好事例。写物品的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个物品的特点。

17、有一种水果,它的形状是弯弯的,竖着像挂在天空上的一弯月牙,横着像浮在河面上的小船,倒着像跃出海水的海豚,也像一道挂在蓝天上的彩虹。熟透的它身穿一件金灿灿的黄衣服,身子滑滑的。拿起来闻一闻,一股谈谈的清香迎面扑来。

18、它的样子很可爱,身上的毛很滑,耳朵是三角竖着的,眼睛早上是椭圆的,中午是竖着的,晚上是圆形的,眼珠到晚就可以发出蓝色的光芒,可以看到一切,鼻子很小,嘴上还有四根胡须,别看他的胡须小,但它可以测量老鼠洞呢,猫的四只脚,不管从多高跳下来;一声都不喊,它的尾巴总在左右摆。

19、写作思路:言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

20、我养了一只小猫,有些白,有些黄,名字叫,它今年两岁半。

21、菊花,在秋天开放,我欣赏菊花是因为它美丽,多种多样,富有诗意。

22、(3)总结全文,进一步强调它的特点,表达喜爱或珍惜之情。

23、菊花,教会我做人不仅要外表美,也要有奉献精神;菊花,你教会我在人生的路上要经受得了风雨。

24、写出细节。要把物品细微的特点及其变化,写具体,写生动。

25、它白天懒洋洋的晒太阳,晚上却精神十足,不管那只老鼠都别想从它的眼皮底下溜走。

26、提纲,(1)引出说明对象,点明写作对象的特点。

27、他是我心目中最可爱的小猫。

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