1、(打比方)我的头像球一样圆。

2、老师就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

3、打比方就是修辞方法中的比喻

4、我的老师上课很认真。对同学们要求都很严格。我们很喜欢我们的老师。老师也很可爱。可爱的像一个小朋友一样。同样也是我的妈妈。要写这么多字。那有那么多字写,啊。

5、(列数字)我今年12岁了,有70斤重。

6、我的老师对同学非常关心,放学帮同学带围巾,手套。

7、(作比较)我体重70斤,比邻居小明还重2斤。

8、第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时动作的协调有序,“像轻快的音乐”,“给人画一般的美感”,仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。

9、老师就像辛勤的园丁,用汗水浇灌学生的成长

10、标点符号算吗。还没写完。

11、比喻句具备以下两个特点:(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。

12、你好,比喻句:嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

13、老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

14、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光好像流水一样泻下来,大地一片银白色。

15、云彩好像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

16、选《紫藤萝瀑布》初中语文书

17、含义:一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

18、(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。大部分有像,好像,就像,仿佛,如之类的词。例:天上的白云一团一团的,好像棉花糖~~~

19、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

20、(举例子)工作压力已成为的一大因素,“富士康”事件就是很好的例子。

21、比如说我们每一个学生,都是应该好好学习的。

22、还有1234567891011121314151617181920212223222

23、第4自然段写生活在山里的纯朴的人们,相互谦让,互敬互助,尊老爱老,而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵,从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”和“假如遇上老人来走搭石……”这两个事例中,我们不但能够看到一幅幅和谐的画面,也能够感受到画中人物的美好心灵。

24、我们的老师像园丁,辛勤的劳作使孩子们茁壮成长。

25、拟人句如:花朵儿一串挨着一串一直到好不活泼热闹。

26、用打比方的方式赞美我的老师的句子:

27、老师,您这位灵魂的导师如同这个海港的灯塔,是那样的无私奉献,默默付出。

28、打比方:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

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