1、(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

2、教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

3、第十二条　本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师，未具备本法规定学历的，由教育行政部门规定教师资格过渡办法。

4、(五)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

5、小学教师需要专科或者本科学历，初中教师考试需要本科或者本科以上学历，高中教师考试需要研究生或者以上学历。

6、第三十八条　地方人民对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。

7、第三十一条　各级人民应当采取措施，改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇，逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬，具体办法由地方各级人民根据本地区的实际情况规定。

8、全社会都应当尊重教师。

9、(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

10、：小学是全日制本科学历，学士学位及以上，有的城市要求研究生学历，硕士学位及以上。相关专业，必须是小学相应学科资格证，研究生可以放宽年龄限制。

11、第九条　为保障教师完成教育教学任务，各级人民、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:

12、第四十一条　学校和其他教育机构中的教育教学辅助人员，其他类型的学校的教师和教育教学辅助人员，可以根据实际情况参照本法的有关规定执行。

13、违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，严重妨碍教育教学工作，拖欠教师工资，损害教师合法权益的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责任人员给予行政处分;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

14、第二十三条　考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

15、各级师范学校学生享受专业奖学金。

16、笔试内容和成绩占比

17、第八条　教师应当履行下列义务:

18、第十三条　中小学教师资格由县级以上地方人民教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。

19、(二)体罚学生，经教育不改的;

20、(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

21、第三十九条　教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

22、第三十七条　教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:

23、年据新拟定的教师法中规定：幼儿教师资格证考试必须专科学历，小学教资考试必须本科学历（相应学位），其他年级以及职业学院教资考试必须研究生学历（相应学位），所以说来年教招肯定会以此为蓝本，学历只高不低，如果你的学历不达标，尽快提升学历吧！

24、(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;

25、第十七条　学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。

26、(二)其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。

27、中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师考试大纲(2019年修订版)》；幼儿园教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科，考试依据《江西省幼儿园教师考试大纲(2019年修订版)》。

28、(三)中小学教师，是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。

29、(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;

30、第十条　国家实行教师资格制度。

31、(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

32、第五条　教育行政部门主管全国的教师工作。

33、第四章　培养和培训

34、(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

35、时间及地点

36、第十四条　受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。

37、第十一条　取得教师资格应当具备的相应学历是:

38、第二十二条　学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。

39、第八章　法律责任

40、：初高中以及其他职业学校是全日制研究生学历，硕士学位及以上，有的地方要求名校，必须有相应学科的教师资格证，其他条件中有英语等级要求以及年龄限制等其他条件。

41、(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

42、第二十一条　各级人民应当采取措施，为少数民族地区和边远贫困地区培养、培训教师。

43、(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

44、第二十六条　中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由教育行政部门会同有关部门制定。

45、笔试时间为4月9日（上午9:00-11:00教育综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识）。

46、薪级30级由1979元上涨到2139元,上涨160元;岗位八级由2200元上涨到2370元,上涨170元。

47、县、乡两级人民应当为农村中小学教师解决住房提供方便。

48、(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;

49、对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予荣誉称号。

50、国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。

51、医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。

52、第三十二条　社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。

53、第二十七条　地方各级人民对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。

54、(二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

55、第二条　本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

56、有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。

57、薪级1级由260元上涨到335元,上涨75元元;岗位十由1510上涨到1585元,也上涨75元。

58、第三条　教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

59、教师是在明年三月份的时候。今年你考完笔试，在明年一月份的时候就可以参加面试。过了的话，你可以明年7月份体检审核认定。在四月份的时候，你可以先参加教师。这个过程是很长的过程，等你拿证了。它还没结束，所以在4月份参加。

60、第一条　为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。

61、(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

62、(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由教育行政部门规定;

63、第十九条　各级人民教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。

64、第六条　每年九月十日为教师节。

65、第五章　考核

66、音乐、体育、美术教师岗位和幼儿园教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%，其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。

67、要求专业的，必须是专业要求的对应专业或者专业大类里面的专业。

68、第六章　待遇

69、第十八条　各级人民和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。

70、第九章　附则

71、(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

72、(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

73、第三十三条　教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。

74、考点设在11个设区市，考生报名时可根据实际情况选择考试地点。

75、国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

76、第二章　权利和义务

77、第三十五条　、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

78、第七条　教师享有下列权利:

79、(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;

80、：幼教是学前教育专科学历或者其他专业本科学历，学士学位及以上，必须是幼儿教师资格证书，有的地方条件具体到户籍以及应往届、是否有教学经验等其他条件。幼儿教师一般限制户籍。

81、第二十四条　教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

82、中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

83、县级以上地方人民可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。

84、不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由规定。

85、薪级20级由1126元上涨到1283元,上涨157元;岗位十级由1810元上涨到1940元,上涨130元。

86、实施教师聘任制的步骤、办法由教育行政部门规定。

87、第二十五条　教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由规定。

88、具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。

89、(三)品行不良、学生，影响恶劣的。

90、(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;

91、第四十三条　本法自1994年1月1日起施行。

92、第二十九条　教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。

93、第二十条　国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便，给予协助。

94、第二十八条　地方各级人民和有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。

95、大概在十一月底报名，元旦左右进行笔试，笔试按照一比三的比例入围第二轮的面试，就南京市来说，各区面试时间不一致，而且，考生可以同时报考任何一个区的，只要面试时间不冲突，也就是说，考生可以报不同区的，增加了录取的机会。

96、取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

97、年教师编制考试的学历要求一般需本科以上含本科的师范类的毕业者。因为现在应聘中小学教师规定的学历要求为本科师范类以上包括本科师范生。幼儿教师则需专科以上师范类的毕业学历。要应聘以上教师除学历要求外，还需有教师资格证才可。所以2O22年教师考试须以上学历方可。

98、第十六条　国家实行教师职务制度，具体办法由规定。

99、年教师要求专业相符是非常重要的。因为专业相符意味着教师在教学领域有深厚的专业知识和技能，能够更好地理解和传授相关学科内容，提高教学质量。此外，专业相符也能够帮助教师更好地理解学生的学习需求和问题，更好地引导和帮助他们。因此，教师要求专业相符对于提高教育质量和学生学习效果非常重要，有利于培养更多专业素质高、教学水平高的优秀教师。

100、年教编的学历要求如下：

101、年的教师如果是应届毕业生的话，一般在2021年12月或是20221月份的时候会有校园的，还有到6月份的时候也会有校的。

102、(六)取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

103、(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;

104、和地方各级人民及其有关部门对有突出贡献的教师，应当予以表彰、奖励。

105、第四条　各级人民应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。

106、教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

107、学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。

108、第三十四条　国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。

109、军队所属院校的教师和教育教学辅助人员，由中央军事委员会依照本法制定有关规定。

110、第七章　奖励

111、年江西中小学教师笔试安排：

112、(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

113、第三十六条　对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。

114、第十五条　各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作。

115、(一)各级各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。

116、年考教师编制，根据教育部试行版的最新规定，教师资格证认定有学历要求，这也就间接的要求了教师的学历要求。

117、年教师岗位工资和薪级工资表

118、第四十二条　外籍教师的聘任办法由教育行政部门规定。

119、第四十条　本法下列用语的含义是:

120、第三十条　教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。

121、如果是已经是往届的毕业生在每年3月份的时候可以留意当地人才市场的信息，按以往的惯例一般在三四月报名，到了7月份放暑假的时候一般就会进行考试了。

122、(二)提供必需的书、资料及其他教育教学用品;

123、第三章　资格和任用

124、非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。

125、(六)参加进修或者其他方式的培训。

126、教师认为当地人民有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民或者上一级人民有关部门提出申诉，同级人民或者上一级人民有关部门应当作出处理。

127、当然具体的学历要求还是以各地的简章为主。