1、二、书本上的文字和各色片可刺激孩子的大脑和视网膜的发育

2、阅读能提升理解能力

3、阅读培养学习主动性

4、读书可以明理，读书可以增广见闻，最重要的是，读书可以增强你的阅读能力，读书可以令你的作文落笔生花，妙语频出。

5、阅读可以让孩子语言表达能力更好

6、我就简单说说我自己的实际感受吧，在我家孩子一岁以后我就给他买了一套《小熊宝宝绘本》每天都讲给他听，然后到了要教他自己洗脸刷牙上厕所的时候我便可以很简单的就让他明白应该怎么刷牙，当肚子不舒服要拉臭臭的时候应该这么做，这些他都学的很快，这些他都听过看过，所以学的很快，还有一些日常的和小朋友交流玩耍应该怎么样都可以通过书本和实际相结合很快就可以教会他，随着他慢慢长大书本的内容也相应的复杂一些，讲的多了都还是比较容易接受的，然后有时候你会惊喜的发现他一些你曾给他讲过的复杂的词语从他最里蹦出来，这些便是我个人最真实的感受了，所以我会继续给他买书讲故事，希望他永远有一个爱看书的好习惯。

7、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。

8、“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读”这是苏霍姆林斯基曾说过的话。

9、直接的后果就是，孩子根本没有时间补习，甚至有时候还不能完成过量的作业（我们规定到了睡点就必须睡觉），但是即使这样，他还是考取了上海的一所985大学。

10、四、开阔视野，养成正确的价值取向

11、每个人都会累，没人能为你承担所有伤悲，人总有一段时间要学会自己长大，你必须学会承担难过，你必须知道难过它会过去。

12、她如同一朵盛开的花朵，绽放着无尽的光彩。她有着一双明亮的眼睛，透过镜头捕捉世界的美好；她有着一双灵巧的手指，弹奏出音乐的魔力；她有着一颗敏感的心灵，用文字诉说心底的情感。

13、我所在的学校非常重视阅读，每次开学习交流会，校长总是将阅读作为重中之重的工作来抓。学校里面大大小小的教室、房间，包括楼道的拐角处都设立了书角，目的就是为了让孩子们随时随地的能够进行阅读。

14、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

15、-6岁阶段的孩子，手脚协调性、语言发展迅速，好动，并且对世界充满好奇，能通过想象力来学习新鲜事物，是培养孩子良好行为习惯的最重要阶段。对于此阶段的孩子，少字多的绘本，是最佳的推荐，内容需以正面、积极、辨别对错、好坏为主。父母在亲子共读过程中，要注意语言交流，引导孩子进行互动学习，学习独立自主、融入群体。以下书单适合此年龄段孩子阅读。

16、她是一个文艺的女儿，舞动在艺术的海洋中，用创作传递着自己的思想和感受。

17、一个孩子能喜欢上阅读，也就是父母的教育成功。阅读是一生的老师，如果能让自己的孩子喜欢上阅读，就是送给孩子一生最宝贵的礼物。阅读是一种综合的知识面，不是一两天或者一两年可以完成，阅读是一生的学习课程。让孩子阅读一些大师作品，与孩子的心灵更加有启发，阅读知识有多么重要，什么是学海无涯！

18、作为一名语文教师，我认为教授语文并不是单纯的教课文，而是利用语文来引导同学们学会阅读和做人。数学老师也常说，学会阅读对提升孩子的理解力很有帮助，一些阅读能力不强的同学，在做数学应用题时会很吃力。所以，通过阅读来提升孩子的理解能力，对各学科的学习都是很有帮助的，而不是单纯的通过阅读来提升语文成绩，这是很片面的理解。

19、好孩子!要相信自己，在我的心目中你始终都是最棒的，人生能有几回搏，这次拼了!

20、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书不紧能增长智慧也能丰富人的阅届。

21、阅读是人类进步的最好途径。在当今信息时代，知识的更新频率越来越快，阅读是人类了解社会的重要方式，也是孩子认识社会和自然界的重要方式。

22、一些科研报告证明，0——3岁脑细胞将互相缠结，而外部的色彩、形状、颜色、语言是很好的刺激源。所以对于婴幼儿(0——3岁)在早期儿童阅读来说，不是儿童阅读的内容本身而是在于书所展示的颜色、状态、文字的音韵、节奏等，给予宝宝脑部的良性刺激。

23、现在很多学校，尤其是有升学压力的中学，基本都禁止孩子们去阅读课外书，普遍认为课外书会耽误孩子们的学习。而笔者所在的学校，所有的书角里面的书籍，课外书占有了很大一部分。很多人也会问，阅读课外书籍不是耽误学习的时间吗？其实，现在的考试正在慢慢的发生变化，从以前的只注重课本知识，到后来的发散性考试，这一点尤其是在语文当中体现的淋漓尽致。所以，光是课本知识，根本不足以让学生来应付考试。不相信的话，可以翻一翻孩子们的假期作业，类似课外发散性思维的题目不在少数。

24、她是父母的骄傲，也是大家的启发，她的存在让这个世界变得更加绚丽多彩。

25、阅读有助于增智开慧高尔基说：“书是人类进步的阶梯！”阅读有益的书籍，就是与智者沟通，正如高尔基所说读书实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。尽管孩子步入小学，但孩子在学校中所学到的主要是课本知识，有限且单一

26、美国总统布什对阅读也是相当重视的，他亲自出面在电视上做开展阅读活动的动员，要求大学生深入美国家庭，和低年级的孩子一起阅读。活动经费由支付，按勤工助学对待。可见阅读是无比重要的大事。不仅关系到一个人全面的素质发展，而且关系到一个国家在世界上的地位。

27、书中自有黄金屋啊。多读书肯定对各个方面都有好处了，对他的思维见识。沉淀。思想价值观都会不一样的。

28、阅读会给孩子带来那些好处呢？

29、阅读可以送孩子轻松进985大学！

30、望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

31、儿童阅读对儿童的重要性?

32、第一：增长阅历。

33、在一个人的成长过程中，阅读具有重要意义。我是阅读的受益者。青少年时代，我大量阅读，最终凭着在文字方面的特长，跻身记者行列；我家孩子也是阅读的受益者，今年如愿考上一所985大学。

34、所以，培养孩子正确的形成良好的阅读习惯是非常重要的。让孩子主动的去阅读，孩子自然而然的就会主动的去学习，这是阅读的带动作用。

35、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

36、阅读，让女儿学业一帆风顺。我们夫妻都是上世纪80年代从农村出来的大学生，毕业后在西师工作。女儿1991年12月26日，一个重庆少有的平地积雪严寒日子出生，取名雪儿。自女儿在娘胎时，我们把录音机贴在肚子上播放中外名曲，在婴儿期，我们让她去观察满屋子墙上的，世界各民族儿童大头笑脸照，为她朗诵诗歌散文名篇，翻开儿童书讲童话故事，潜移默化下，女儿自小与书为伴，对书的感情有多深?至今记得，女儿的书从来都是她的宝贝，哪怕已经残缺不全，其他人也是不能动的，一次有几篇女儿的书页散落地上，被她不识字的奶奶当垃圾准备扔掉，竟然引得女儿嚎啕大哭，就像要了她的命根子。因为阅读，女儿在童年时虽然也像同龄人一样活泼好动，但却能保持同龄人少有的专注与安静，很多到我家的客人都有一个感慨，到很多家庭，看到的是家里的大人有看电视的、玩牌的、聊天的、打毛线的、孩子玩游戏的等等，就是非常热闹，但在我们家感觉特别安静，没有电视、音响的喧闹，一家四口，各自挑个角落，或看书报杂志，或书写文章作业，奶奶在一旁整理家务，安静中透出一股淡淡的书香。因为阅读，女儿小学时的作文

37、她的作品仿佛一支美妙的乐曲，引领着人们走进她的内心世界，感受生命的美好与温暖。

38、你好，很高兴能为您解答这个问题