犹恐失之的意思

1、“犹恐失之”，体现的是孔子治学严谨的态度。在前面一句中，孔子为求新知表达出了迫切的心理，而在本句中，孔子为守旧知则表现出了恐惧心理。当然了，这种恐惧并非是心理上的害怕，而是恐有遗漏之处。

2、学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐;不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨;没无高贵的情操，就是卑俗。

3、学如不及，犹恐失之这句话是告诉我们一个人要勤奋学习，而且要有上进心，不能有“一览众山小”的踌躇满志，要不停的对自己有更高的要求，要有上进心。

4、“学如不及，犹恐失之”的造句：

5、学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。形容学习勤奋，进取心强。

6、译文:孔子说：“我有知识吗？没有知识。有一个粗鄙的人来问我，我对他谈的问题本来一点也不知道。我从他所提问题的正反两头去探求，就有了解决问题的方案”

7、孔子用这句话讲到了学习的态度问题。他觉得真正有志于学的人，应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”，体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。孔子觉得真正有志于学的人，应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”，体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。事实上，学习也确实是一种追赶，既有勤奋的学习劲头，也有着探寻新知的迫切心情。对于好学的人而言，学习是没有止境的，他们永远都不会觉得满足。

8、译文：孔子说：“学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。”

9、学如不及，犹恐失之意思是做学问好像追逐什么似的，生怕赶不上；赶上了，还生怕丢失了。表示学习知识态度殷切。语出《论语．泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”

10、“学如不及，犹恐失之”的含义：

11、学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

12、“学如不及，犹恐失之”，“学而不思则罔，思而不学则殆”等等，这些精彩论述，既体现出古人的智慧，更映衬着学习的价值。

13、《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及，犹恐失之。’”

14、[xuérúbùjíyóukǒngshīzhī]

15、解释学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

16、“学如不及，犹恐失之”的出处：

17、译文：孔子说：“学习只怕赶不上，学到了还担心会丢失了。”

18、“学如不及，犹恐失之”指的意思是：学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。形容学习勤奋，进取心强。

19、学如不及，犹恐失之意思是学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。出自《论语·秦伯》：“子日：学如不及，犹恐失之。”

20、出自《论语·泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”

21、学如不及犹恐失之

22、注释：叩，叩问,询问，两端，问题的首尾、正反、始终、上下。此句出自《论语.子罕篇》。

23、基础释义：

24、“学如不及，犹恐失之”的意思是：学习知识就像追赶不上那样，又会担心丢掉什么。形容学习勤奋，进取心强。“学如不及，犹恐失之”出自《论语·泰伯》：“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”

25、子曰：“学如不及，犹恐失之。”

26、发音xuárúbùjí，yóukǒngshīzhī

27、孔子告诉我们学习要有紧迫感，生有涯，而学无止境，抱着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感去学习，就会更积极主动认真地学习，即使学到了，还需常常“温故而知新”。学海无涯，好学的人对于知识的渴求，为持续学习带来源源不断的动力。子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”

28、之是虚词，无所指。

29、（问题结论）

30、原话是：学如不及，犹恐失之

犹恐失之的意思

31、他自述“吾十有五而志于学”，“笃信好学”，“学如不及，犹恐失之。

32、选自《论语.泰伯篇》，

33、学如不及，犹恐失之，汉语词语，拼音为xuérúbùjí，yóukǒngshīzhī，形容学习勤奋，进取心强。又出自《论语·泰伯》。