小学生必背的精美散文

1、值得一提的是丰子恺的散文童心稚趣,总是站在孩子伙伴的角度上思考阐述问题,具有极其博大的同情心与爱心。能够培养孩子善良的心性、宽容的胸怀、诚实的品行。

2、那扇扇门窗,我们细细把它们擦净

3、虽然我已收拾好行囊

4、多少个甜甜蜜蜜的祝福

5、而是清澈晶莹的泉水。

6、中华大地哪能踏践

7、校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

8、带着一串串花苞,

9、不再在新学期里出现

10、再也不能与恩师们探讨人生哲理

11、也曾在假山水池边久久伫立

12、烟囱里飘出来的

13、我的建议是:不妨找些现代大家描写童年童趣的散文。这方面较为杰出的有鲁迅、朱自清、许地山、梁实秋、郑振铎等

14、祖国母亲岂容蹂躏

15、这是一个非同寻常的历史转折点

16、不是灰灰的粉尘,

17、再也不能与同窗畅谈人生理想

18、魏巍——《再见了,亲人》;

19、于书山书海里探寻属于自己的梦想

20、我以我血轩辕溅

21、告别母校

22、这是一群爱国志士光荣宣言

23、《假如给我三天光明》(美国)海伦·凯勒

24、变成柳树的根,

25、理想象燃烧的火焰

26、更真更纯更美

27、但我们永远不会把您忘记

28、象一座岩浆迸发的火山

29、奥运因为我们而精彩

30、多少个感人肺腑的话语

小学生必背的精美散文

31、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(德国)米切尔?恩德(一部感动大人和孩子

32、你为何总是在我们离别的季节孤独开放

33、总挥不去三年积淀的幸福时光

34、再见吧,母校

35、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·?拉格洛夫(一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得1909年诺贝尔文学奖。)

36、(瑰丽的自然美和温馨的人情美洋溢在中。)

37、校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

38、却把悲伤撒了一地

39、多少次默默无闻的注目

40、我是一首永恒的爱国诗篇

41、飘出布谷鸟的声声歌唱。

42、所有的一切将只能在梦中回忆

43、去拥抱辉煌灿烂的明天

44、老舍——《古井》;

45、烟囱里吐出来的

46、太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”

47、(你知道北风的后面是什么吗?你信不信后面是一个温暖的地方。整个故事都很感人。)

48、伸进湿软的土地,

49、因为时钟已指向2005年6月

50、再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

51、愚昧就被欺凌

52、我真希望,

53、细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

54、我们想踏遍母校的边边角角

55、这里有逝去的岁月

56、看见您深情款款,总让我驻足彷徨

57、那朵小花,我曾亲自为它浇水

58、日本右翼分子矢口否认侵华历史

59、内惩国贼外争国权

60、让我们与母校同心相向

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61、(高贵与屈辱同在,希望于绝望同存,但终究呈现了王者的风范。这不仅仅是说这匹马,也在说我们的生活。)

62、随着风儿飘荡。

63、《北风的背后》(英国)乔治·?麦克唐纳

64、年轻的朋友信

65、多少个日日夜夜的等待

66、《海蒂》(瑞士)施皮里

67、(这两篇中篇科幻中的时间机器和隐身术,是以后多部科幻使用的幻想素材。威尔斯是继凡尔纳后出现的科幻的典范作家。)

68、更快更高更强啊

69、漫长的人类社会呀

70、告别了,母校

71、校园的操场永驻下我们矫健的身影

72、团结一心务实苦干

73、这是一群热血青年正义的呐喊

74、正清晰的响在耳边

75、这里有年少的轻狂

76、树更绿,

77、那棵小树,我曾亲手替它施肥

78、所谓仁者见仁智者见智,具体篇目我就不说了,您自己找来读读。相信您能找到合适的作品。推荐几篇非常好的散文,希望您喜欢:

79、我们仿佛看见

80、让小树与我们一起成长

81、似一只搏击风浪的海燕

82、它才有了今天如此的芬芳

83、多少次震撼人心的呐喊

84、花更红,

85、似一股奔涌而来的洪流

86、我们居住的地球上,

87、演绎了多少苦难的岁月

88、科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

89、血腥镇压何所惧

90、而是轻盈洁白的云彩。

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91、望见了大自然这神奇的课堂。

92、这是一面永远高扬的旗帜

93、不是难闻的气味,

94、多少次风风雨雨的磨练

95、上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

96、吸取甜美的营养。

97、深深地鞠躬,轻轻地呼唤……

98、变成桃树的枝,

99、火烧曹家宅义愤冲天

100、又有多少悲剧频频上演

101、友谊已扎根心田

102、越八十年的时光隧道

103、多少个风风火火的日子

104、我轻轻地挥手

105、我想把手儿

106、《风之王》(美玛)格莉特·亨利

107、(生活在其他星球上的小王子告别了他心爱的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。

108、这是一场反帝反封建的伟大胜利

109、翻开五月的日历

110、而是淡淡的芬芳。

111、我想/高红波

112、将不再拥有这道风景

113、再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

114、无数个铁的事实告诉我们

115、而是离别的哀伤

116、伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

117、那激越高昂的呼声

118、那怒形于色的人群

119、望啊,望

120、让我们走向辉煌

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121、看白云多柔软,

122、虽然我们会永远分离

123、怎么也难以忘怀的读书时光

124、也曾在耀华楼上静心苦读

125、和平的呼声早响彻全球

126、更快更高更强

127、干劲冲天

128、信念是坚固的堡垒

129、奥运诗朗诵

130、飘在高高的天上,

131、傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

132、把人生、价值、义务和责任一一探讨

133、朱自清——《匆匆》;

134、适合小学生阅读的散文集应数丰子恺的散文童心稚趣。他的散文总是站在孩子伙伴的角度上思考阐述问题,具有极其博大的同情心与爱心。能够培养孩子善良的心性、宽容的胸怀、诚实的品行。丰子恺的散文童心稚趣,总是站在孩子伙伴的角度上思考阐述问题,具有极其博大的同情心与爱心。能够培养孩子善良的心性、宽容的胸怀、诚实的品行。

135、我频频地回眸

136、它才有了今天如此的茁壮

137、排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。

138、让我们高扬五四鲜红的旗帜

139、小学生朗诵散文精选

140、紫薇花啊

141、感觉小学生阅读散文时候尚早,而当代能写出堪读散文的作家几乎没有。

142、《隐身人?时间机器》(英国)威尔斯

143、在这个流火般的炎炎夏日

144、让我们放飞梦想

145、(这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的情绪表达着美好善良的情感。)

146、相互倾诉着学习的快乐与烦恼

147、二年级朗诵散文二:我真希望

148、我们将永远地离开

149、烟囱里喷出来的

150、北京因为我们而骄傲

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151、种下吧,为母校种下一株纪念树

152、白玉兰啊

153、霸权主义者随意干涉它国内政

154、我想变成一只风筝,

155、瞧太阳多明亮!

156、我们仿佛听见

157、五一诗朗诵

158、正潮水般的涌向天安门前

159、多少次朝朝暮暮的期盼

160、我的信心倍增

161、我想把脚丫

162、高风——《金黄的大斗笠》;

163、悠久的历史文明啊

164、时代的号角已在大江南北响起

165、让我们喜迎彩虹

166、教室,像一只蜂巢。

167、别离的眼泪早已挂满脸庞

168、还我青岛拒签和约

169、我的思绪飘飞的得很远很远

170、也曾在幸福亭里谈天说地

171、(海伦?凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。如果只给你三天光明会怎么样呢?)

172、那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起

173、离别之际

174、(将科学与文学结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。)

175、告别了,老师

176、我的心里又添了几许忧患

177、不知何年才能相聚

178、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯(这个孩子为什么会出现在屋顶上呢?作品用一个很特别的角度,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。这个系列都非常不错,曾经获得世界大奖,还有《桥下一家人》等。)

179、小鸟的歌声更动听更悠扬。

180、《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克(一个说不清真傻还是假傻的帅克,被卷入了一场谁也弄不清为什么打起来的大战中,好玩的故事让你笑得肚子疼。)

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181、校园的阶梯留下了我们文明的举止

182、飘哇,飘

183、心中总有一份留恋

184、答:《三字经》《千字文》,《弟子规》《笠翁对韵》这些都是传统的经典文化。是国学文化的精髓。是传统文化中有价值的典范之作。提高孩子的道德文化素养,弘扬民族精神。而且近年来教育部倡导传统文化的继承和发扬。从中央电视台的《汉字英雄》、《诗词大会》、《经典咏流传》等等都可见一斑。传统文化的积累。可以,可以提高孩子的理解力。对他文化素养的沉淀很有帮助,将来孩子在初中高中的学习有极大的潜力潜力。

185、《王子与贫儿》(英国)马克·吐温(因为相象,王子与贫儿交换了自己的生活,各自体验到了另种滋味。)

186、你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

187、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

188、去拥抱新世纪

189、让脚步沉重的不是背上的行囊

190、啊!一只甜蜜的蜂巢。

191、只因,以后我们天各一方

192、似一柄刺向黑暗的利剑

193、我真希望啊,

194、二年级朗诵散文篇一:夕阳真美

195、长啊,长

196、也曾在大自然中尽情徜徉

197、只因转过这个人生路口

198、《快乐王子集》(英国)王尔德

199、席慕容——《白色山茶花》

200、痛打卖国贼人心大快

201、耀华才有了今天如此崭新的形象

202、让我们追求卓越

203、落后就要挨打

204、翻开五月日历

205、不是浓浓的黑烟,

206、再见了,母校

207、我们却没有时间去重温旧日的容颜

208、《昆虫记》(法国)法布尔

209、莫怀戚——《散步》;

210、种下吧,为自己种下一棵相思树

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211、长成一座绿色的篷帐。

212、世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

213、奋起直追自强不息

214、将甜蜜的回忆留在每个地方

215、改革的春风正在沭阳大地吹遍

216、将甜蜜与哀伤同时摄入心底

217、校园才有了今天如此的美丽

218、小学语文可以晨读的书有很多,小学生必背古诗词,名家散文美文,还可以晨读小学生英语小短文,还有小学生小古文,成语接龙,小学生词语积累手册等等。

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