1、蔷薇似锦，朱顶如钩，最喜月季，怒放还羞。

2、漫步在校园中，你可以观察到许多不同的形。以下是一些你可以在校园中发现的形：

3、三角形：三角形在校园中也有不少例子，比如校园里的路标、警示牌等可能会用三角形作为标志，还有学校里的旗帜也可能会采用三角形的。

4、扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。

5、在书声琅琅的校园的东边小角落里，有一个种满五颜六色的鲜花的花坛。

6、红的黄的紫的蓝的，应有尽有

7、总的来说，校园中的形非常丰富多样，你可以在漫步校园的过程中多加观察和发现。

8、花坛里的花真美啊，美得像一个个孩子们的笑脸；花坛里的花真香啊，香的令人陶醉；花坛的花真多啊，多的花瓣挨挨挤挤的。校园里的花草也一样显得有生机。

9、月季：84×1/6=21(棵）因为：2／3=4／6杜鹃：84×4／6=56（棵）

10、家有花坛，诸花盛开，姹紫嫣红，美不胜收。牡丹称王，芍药封后，玫红映日，茶梅争秀。

11、曲线形：曲线形在校园中也有不少例子，比如校园里的喷泉、水池等可能会用曲线形进行装饰，还有学校里的花坛也可能会采用曲线形的。

12、答：扩写句子：我们的校园是一个美丽的校园，在校园的花东边有一个非常美丽的花坛，花坛里种了好多花，有牡丹，芍药，桂花。

13、学校的花坛里的花种类真多啊，有月季花，有牡丹花，有百合花，还有樱花等等。

14、圆形：校园中的圆形形比较常见，比如篮球、足球等球类运动场地可以看作是圆形，还有一些装饰性雕塑也可能以圆形为主题。

15、与缩写刚好相反，扩写是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

16、多边形：多边形在校园中也有一些例子，比如花坛、草坪的边缘可能会用多边形进行装饰，还有学校里的跑道也可能会采用多边形的。

17、直线形：直线形在校园中也有很多例子，比如校园的道路、建筑的边缘等都可以看作是直线形。

18、方形：方形在校园中也比较常见，比如教学楼、宿舍楼、书馆等建筑物的窗户和门，还有校园里的桌椅板凳等也可以看作是方形。

19、句子如下：

20、瞧，小草脱去金衣，换上了大自然的绿；花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸；那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头。

21、学校花坛里的花朵争奇斗艳，仿佛在举办一场盛大的视觉盛宴。娇艳欲滴的玫瑰花与清新淡雅的百合相互映衬，色彩斑斓的花瓣在阳光下闪闪发光，令人陶醉。