全国一等奖大学生手抄报

1、“软科幻”与“硬科幻”

2、传奇科幻类

3、【科幻风格】

4、“真科幻”和“伪科幻”

5、凌晨是中国目前最好的女科幻作家，文笔优美，感情细腻，以女作者特有的敏锐笔触刻划了一个又一个美好的人物形像。

6、【代表作品】

7、时至今日，被人们习惯上称为“硬科幻”的科幻作品里，除了极少数是预言类科幻外，绝大部分是创意类科幻。科幻界一直没有把两类作品划分开来。其实，关注一下同一个经典作家的不同作品，会有助于我们弄清这个问题。比如，别利亚耶夫创作的《种海人》，完全反映了当时海洋开发的前景。而其《跃入虚空》，更是在学习齐奥尔科夫斯基的专著后构思的。齐氏自己也写过科幻来宣传自己的思想，但影响力不大。所以欣然命笔，为这部长篇写了前言。

8、我的孩子真的非常棒，他在画画方面真的是有相当多的天赋，孩子的手抄报获得了奖项，这一切真的是引以为傲的！

9、吴岩老师是中国第一个在高等学府里开办科幻选修课的人，星河、杨平、严蓬、杨鹏等众多科幻作者都是从他办的班里走出来的科幻新星。同时他为中国科幻走出国门做出了重大贡献。

10、抒情科幻类

11、创意类科幻里富含科学知识，但它与真实世界里的科学研究完全没有关系，而这正是许多科幻迷所不解的。所谓科幻是科学的温床之类的说法，大多是对创意类科幻本质的误解。

12、杨平，大概是激情的音乐，造就了他与众不同的文风。精炼的语言、准确的表达，超前的意识都让读者耳目一新。

13、潘海天的文章很像雨后那一道美丽的虹，秀丽而壮美。许多人的文章看过一遍，就再也没有必要看第二篇，而潘海天的每一篇文章你可以看上三四遍，然后再去回味，意境还是很美。

14、【划分方法】

15、最后画上装饰部分，这样简单的防溺水手抄报即可画好。

16、星河是近几年来在中国科幻文学界崛起的最明亮的一颗星。他的前期作品主要以第一人称的视角和特色的英雄主义、个性化的语言、精彩的情节为中国科幻开拓了一片新天地。

17、【类别】

18、赵海虹是紧跟凌晨之后的另一个优秀女科幻作家，文笔流畅，叙事生动，引人入胜，最近开始大量翻译外国科幻作品，给我们带来更多“食粮”。

19、语言科幻类

20、把科幻分为“软科幻”与“硬科幻”，是科幻界内部流传最广的一个分类法。而流传得广与划分得合理。

21、【中国科幻作家】

22、刘慈欣现在是中国科幻界的领军人物，作品因宏伟大气、想像绚丽而获得广泛赞誉。他的科幻成功地将极端的空灵和厚重的现实结合起来，同时注重表现科学的内涵和美感，努力创造出一种具有中国特色的科幻文学样式。

23、恐怖类科幻

24、科学幻想（sciencefiction）简称科幻（sci-fi）。科幻自诞生以来，曾有过scientificromance、sciencefantasy、off-trailstory、differentstory、impossiblestory、scientifiction、astoundingstory等众多名目，而最终被确定为sciencefiction

25、首先，先写上防溺水做标题。

26、还有一些人称，根本不存在什么硬科幻与软科幻，只存在“真科幻”和“伪科幻”。这两个概念不见于正式发表的文字，但在网上交流或者私下聊天时经常被提到。记得有一次，笔者遇到一位作者，问他最近写了什么作品。他的回答是，发表了一篇作品。但是不好意思，是伪科幻。

27、荒诞科幻类

28、创意科幻类

29、象征类科幻

30、为了进一步加强我校法制禁毒教育，培养学生的法制意识，提高学生防毒拒毒能力，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，树立科学世界观、人生观和价值观，进一步做好“无毒示范学校”的工作，按照工作计划，政治教研组，保卫股联合举办了德江一中2007—2008学年学生自制“法制禁毒”手抄报比赛活动。

全国一等奖大学生手抄报

31、“认知”和“审美”

32、接着，在空白部分画上文本框，用马克笔上色。

33、郑军热衷于写通俗科幻，在他笔下，现实与科幻有机的结合在一起。

34、而他的《永生粮》、《飞人阿利埃利》，显然和科学前沿无关。而《最后一个大西洋人》更是典型的纯科幻创意。

35、然后在四周画上花边。

36、他总是那么的努力，他在各个方面都展现了自己的天赋，他总是努力做到极致，这就是我的孩子，孩子在手抄报上获奖了，让我觉得孩子真的是秉承着自己的信念而活出了自己想要的人生！

37、幽默科幻类

38、韩松是目前中国第三代科幻作者中仅有的文学硕士，他的文章以思想性见长，内涵深刻，震撼心灵。

39、王晋康作品重视人物塑造，背景多选择中国，题材以生物学为主，主旨宏大带有深刻的思辨色彩。

40、何夕作品思想宏伟奇特，带有浓重的悲剧色彩和文学感染力。

41、“可以划分出‘认知’和‘审美’两种意义上的科幻，前者的代表人物应当是阿西莫夫，布拉德伯雷、克拉克则是后者的典范。”（严蓬《关于郑文光科幻的审美分析》转引自《郑文光70寿辰暨从事文学创作59周年》）这是对“软硬科幻”概念的某种提升。不过，科幻本身，甚至任何叙事类文学作品本身，都是“认知”和“审美”的综合体。将两个不能分开的部分分开是不成立的。

42、【科幻定义】

43、周宇坤当前最具上升势头的年轻科幻作者,98年度银河奖一等奖得主,他是目前为数极少的硬科幻作者之一，缜密的情节描写是周宇坤最擅长的。

44、比如一篇名叫《追赶太阳》的科幻。故事的情节是：一个月球考查队发生了事故，失去了能量。惟一幸存的女宇航员要等待地球的救援。但她必须在失去能量的条件下保持宇航服的温度。于是，她便用步行的方法“追赶太阳”，使自己在月球的“一天”内始终保持在阳光下。这里面的线索便是，由于月球重力小于地球，人可以凭借体力在一个月球日内环绕月球一周。阿西莫夫的《血溅音乐钟》讲了一个探案故事。最后破案的线索，是嫌疑人由于刚刚从月球返回，身体无法适应地球的重力。这些都是将创意设置在天文学基础上的例子。

45、阿西莫夫著名的《奇异的航程》更为典型。这篇作品描写科学家将人缩小到细胞大小，进入人体内游走航行。该作品萌发了一个丰富的科幻题材亚类型，如美国影片《内层空间》，当代中国青年科幻作者周宇坤的《脑界》等都是这方面的代表作。这个构思完全没有科学上的可能性，从预言的角度也不及医学上“药物制导技术”、“纳米机器人技术”，更接近现实。但这样写显然是极为有趣的。有趣，这个文学上的目的，才是此类题材的出发点。

46、开展这次法制禁毒手抄报比赛活动，得到学校领导的大力支持，学校办公室、总务处、高一高二年级班主任的全力配合，政治教研组、保卫股的精心组织，共收到学生自制法制禁毒手抄报作品408份（参见表1），我们共评出了组织奖2名；一等奖2名；二等奖6名；三等奖12名（参见表2）。在政治老师认真指导下，学生积极参与，在报纸的内容和质量两方面都非常突出。内容上体现了法制禁毒宣传教育的成效；质量上特别是在报纸的方面，更是体现出了学生的奇思妙想，展示了学生的创造性思维能力和相互合作能力，表现出了学生办报纸的丰富经验，展示了素质教育的成效。