1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

2、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。

3、Hekeptmeabook.他为我保存了一本书。

4、是外貌描写,运用了:比喻的修辞手法.把汗珠比作豆粒大校

5、主+及物动词+物(直宾)+for+人(间宾)。

6、孔乙已(主语)是(谓语)站着喝酒而穿长衫的唯一的(定语)人(宾语)——孔乙己是人。

7、心里突然感到万分沉重。

8、这样的例句有很多,例如,1,我喜欢吃蛋糕,主语,我,谓语吃,宾语,蛋糕。

9、我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。

10、他的话说得老战友和工人们心里开了花。

11、She(主)cooked(谓)herhushand(宾)adeliciousmeal(宾补)她给她丈夫做了一顿美味的饭。

12、张思德同志(主)永远(状)是(谓)我们学习的(定)榜样(宾)。

13、淡淡的(定)朝阳(主)刚(状)把树梢(状)照亮(谓)。

14、我去讲课。主语我,谓语,讲,宾语,课。

15、She(主)ordered(谓)herself(宾)anewdress(宾补)她给自己订购了一套裙子。

16、人物描写有好多种,具体有以下几种,第一种动作描写,第二种外貌描写,第三种语言描写,第四种心理描写,第五种神态描写,那么给出的这个句子豆大的汗珠从脸上流下,应该是属于人物描写中的外貌描写。当时的情境可能就是一个人在干活,累的留下了汗,也可能是当时的天气比较热,热的流下了汗水等等。

17、(中国)的历史有(自己)的特点。

18、峰峦(主)刚刚(状)从黑夜中(状)显露出(谓)一片(定)灰蒙蒙的(定)轮廓(宾)。

19、Hebroughtyouadictionnary.他给你买了一本字典。

20、秋天比春天(主)更(状)富有(谓)欣欣向荣的(定)景象(宾)。

21、那高大的形象总是浮现在我的眼前。

22、TheteachernamedmeLucy.教师叫我露茜。

23、豆大的汗珠从他的脸上流下来.

24、雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。

25、Ilikehisdog.我喜欢他的狗。

26、Youshould'tmakeyourteacherangry.你不应该惹老师生气。

27、中国人民真正地站起来了。

28、我们村里的(定)农民(主)往冻土上(状)铺了(谓)一层(定)麦秸(宾)。

29、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

30、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

31、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

32、拟声语:摹拟事物的声音,进行生动形象的描写,以加强表达效果。如:呼——呼——狂风夹着沙石扑来了。砰,砰,门外响起了枪声。

33、一些似雾非雾的(定语)灰气(主语)低低地(状语)浮(谓语)在空中(补语)——灰气浮。

34、主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。

35、他推开门走进去站在桌子前。

36、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。

37、马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

38、他(主)非常诚恳地(状)征求(谓)大家的(定)意见(宾)。

39、汽车(主){在[望不到边际的](定)高原上}(状)奔驰。

40、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

41、主语:我

42、谓语:训斥

43、Theymadetheboyangry.他们使那个男孩生气了。

44、Pleaselendmesomemoney,willyou?

45、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。

46、连长(主)命令(谓)我们(宾)马上休息(宾补)。

47、She(主)ordered(谓)herself(宾)anewdress她给自己订购了一套裙子。

48、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

49、豆大的(定)汗珠(主)不停地(状)从脸上直往下(状)落(谓)。

50、我狠狠地训斥了那个打人的学生。

51、谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。

52、连长命令我们马上休息。

53、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

54、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。

55、鸟儿把它们的嘴当手用。

56、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

57、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

58、已经上了岸的(定)勇士(主)乘机(状)俯身(状)冲了上去(谓)。

59、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

60、Mary写了封信给Tom。

61、Shecookedherhushandadeliciousmeal.她给她丈夫做了一顿美味的饭。

62、谓语谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什幺”或“怎幺样”。

63、主+及物动词+物(直宾)+to+人(间宾)。

64、小学校(主)显得(谓)那样(状)幽静而又神秘(宾)。

65、我批改作业。主语我,谓语批改,宾语,作业。

66、特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

67、语文是语言和文学的简称。

68、句则以动词、形容词或介词结构充当补语。

69、小学校显得那样幽静而又神秘。

70、宾语:学生

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