1、时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month…)，onceaweek，onSundays，etc.

2、按照意思划分区域。比如iplaybasketballontheweekends.按照一群一分为三，i,playbasketball,ontheweekends.

3、否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

4、一般疑问句：①was/were放于句首;②would提到句首。

5、如：LastSundayevening,mostofmyclassmateswenttoChrismaspartyheldbyMr.John.

6、否定形式：①am/is/are+notgoingto+do;②will+not+do

7、熟悉题型要求：在开始解题之前，需要了解题型的要求和评分标准，这样有助于更好地把握答题方向。

8、wenttoChrismasparty，去圣诞派对是谓语

9、识别关键词：关键词在句子中起到至关重要的作用，它们往往能够提示句子的时态、语态、语气等信息。因此，在解题时需要特别注意关键词的用法。

10、否定形式：was/were+not+doing.

11、LastSundayevening,mostofmyclassmateswenttoChrismaspartyheldbyMr.John.

12、基本结构：①was/weregoingto+do;②would+do.

13、时间状语：thenextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，etc.

14、否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

15、注意细节：在解题时需要仔细阅读题目，注意细节问题，例如拼写错误、单复数形式等。

16、否定形式：have/has+not+done.

17、概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

18、基本结构：have/has+done

19、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

20、故事主人公：把I想象成故事的主人公，而“am”是描述主人公特点和经历的关键字。

21、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

22、形象代表：选择一个代表自己的形象，然后用“am”来描述这个形象的特点，例如“Iamasuperhero”或“Iamacutepuppy”。

23、多练习：要想提高语法填空的解题能力，需要多做练习，通过不断的练习来增强语感和语法意识。

24、如果根据意群，朗读时可以按照下列方式在意群之间稍微停顿一下：

25、时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month…)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.

26、熟悉常用短语和固定搭配：常用的短语和固定搭配是语法填空中的常见考点，需要平时多积累和记忆。

27、①Iwishyou/togoimmediately.我希望你立马去。

28、否定形式：①was/were+notgoingto+do;②would+not+do

29、概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

30、在春节期间，约定俗成的是中国人会一起去看望朋友。

31、四、过去进行时：

32、又如：DuringtheSpringFestival,asarule,theChinesepeoplehaveaget-togetherorvisitfriends.

33、概念：表示从过去某一时间看的将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

34、意群之概念界定

35、情绪指示器：解释“am”可以用来表达情绪，比如“Iamhy”“Iamsad”等，就像情绪指示器一样。

36、LastSundayevening,上周日晚上是时间状语

37、以下是几个“am”的有趣讲解方式：

38、分析句子结构：对于给定的句子，需要先分析其结构，例如主语、谓语、宾语、定语、状语等，以便了解句子中各个成分之间的关系。

39、一般用一般现在时谓语用have/has；讲述过去发生的事情用一般过去时谓语用had；讲述过去已经完成的事用现在完成时have/has+过去分词关键词：alreadysince；讲述过去正在发生的事情用过去进行时had+动词ing

40、基本结构：①am/is/are/goingto+do;②will+do.

41、一般疑问句：had提到句首。

42、时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

43、最后，要注意语境的连贯性，检查所填写的单词是否符合整个句子的语言逻辑。只有综合运用这些技巧，才能更好地提高语法填空的得分率。

44、否定形式：am/is/are+not+doing.

45、不同的文化会出现不同的语言结构，特定的语言结构形式会导致人形成特定的思维方式。英美民族在思维上重理性、重分析、重形式完备，在语言上，英语词语和分句用关联词连接，注重显性接应，句子形式结构完整，其思维模式是直线型的。

46、1.魔法咒语：把“am”比作魔法咒语，当I说出“am”时，就像施了魔法一样，改变了自己的状态或创造了神奇的效果