1、老师像一座通向知识海岸的长桥。

2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!

3、老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

5、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

6、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

7、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

8、桃李不言，下自成蹊。

9、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

10、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

11、好雨知时节，当春乃发生。

12、是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!

13、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!

14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

17、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

19、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

20、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

21、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭》

22、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

23、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!

24、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

25、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》

26、所以一个营口晋通职业，成了阳光高尚，塑造灵魂，开启智慧丶战胜一切的职业。

27、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。

28、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

29、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

30、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

31、释义：这首本来的意思是李商隐思念情人的情诗。但由于春蚕和蜡烛牺牲自己，照亮别人的精神，像极了授业解惑的老师，现在总是用来形容老师伟大的、无私奉献的精神。

32、诗句有：

33、希望其中有你喜欢的，有你想要表达的赞美！

34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。4、偶应非熊兆，尊为帝者师。5、孔子云：何陋之有？6、玉壶存冰心,朱笔写诗魂。7、东宫白庶子，南寺远禅师。8、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。9、落红不是无情物,化作春泥更护花。10、随风潜入夜,润物细无声。

35、意思：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

36、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

37、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

38、“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”表达了杜甫对宋玉身世、品格以及文才的仰慕与欣赏之情。“摇落”出自宋玉的《九辩》，“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”。这句悲秋的千古名句，道尽了天下文人对人世浮沉与怀才不遇的共同悲哀。

39、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

40、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

41、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

42、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

43、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

44、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您??亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路!

45、释义：老师就是这样的一种人，虽然有如从枝头上掉下来的落花，不再绚烂芬芳，可是它却不是无情之物，它能化成春天的泥土，能为更多的花朵提供养分，来年花似海，不忘落花人。

46、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

47、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

48、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

49、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

50、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清·郑燮《新竹》

51、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

52、一支粉笔，写尽古往今来;两袖清风，堪称清正廉明;教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。

53、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

54、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

55、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

56、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

57、《春夜喜雨》唐杜甫

58、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

59、随风潜入夜，润物细无声。

60、释义：这是一首描写春雨的诗句，春雨随着在夜里悄悄地落下,悄无声息地滋润着大地万物，万物泛新，春暖花开。这和老师潜移默化的教导学生，让他们懂礼识文，成长为对社会对国家有用的人很相似。这种无微不至的关心，不求回报的奉献，不正是绵绵的春雨润物无声吗？

61、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

62、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

63、“亦吾师”出自王逸的《楚辞章句》，“宋玉者,屈原弟子也,闵惜其师忠而放逐,故作《九辩》以述其志。”杜甫借此表示自己师承宋玉，无论在政治志向还是文学修养上，都是以宋玉为师。

64、身为世范，为人师表。——赞美老师的名言

65、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

66、老师，您是祖国宏伟蓝的者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……

67、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

68、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

69、相见时难别亦难，东风无力百花残。

70、赞颂老师的诗句：

71、谢谢！(*°∀°)=3桃李天下，花果成熟，是修检自然园丁……教师。

72、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

73、教师不仅仅是一个职业，还是一种精神象征。

74、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

75、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

76、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……

77、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

78、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

79、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

80、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

81、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

82、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》

83、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

84、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

85、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》

86、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

87、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

88、落红不是无情物，化作春泥更护花。

89、《奉和令公绿野堂种花》唐白居易

90、温文尔雅文质彬彬才华横溢满腹经纶彬彬有礼

91、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

92、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

93、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

94、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

95、（满意请采纳~）

96、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

97、我能知道的也许人们不在提起：教师在职业当中，就是一门职业，养家糊口，简单职业所求。

98、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

99、老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

100、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

101、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

102、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

103、释义：宋玉是楚国大夫，相传是屈原的弟子，因其气质儒雅而风度翩翩，与潘安、兰陵王、卫玠一起被后世称作古代四大美男子。气质儒雅、风度翩翩不正是有修养有文化的老师形象吗？所以用此诗句来送给自己的男老师再合适不过了。

104、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

105、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

106、野径云俱黑，江船火独明。

107、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》

108、自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》

109、《无题》唐李商隐

110、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

111、释义：这首诗是白居易写给中书令裴度，赞美他高尚的品德，桃李学生遍布天下，美名扬四海。这也是“桃李满天下”典故的由来。老师的心愿不就是希望自己的学生成材成器，遍布天下吗？这也是为师者的毕生追求。

112、《己亥杂诗·其五》清龚自珍

113、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

114、释义：我们经常把老师比作辛勤的小蜜蜂，不就是因为辛辛苦苦采花酿蜜，最后成就了学生吗？这种无私奉献的精神，传承了几千年，现在依然如是。

115、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

116、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。

117、但从另一思考，教育丶教师。兼负育人培人教人做人或更高思维——培育承负未来历史责任。

118、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

119、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

120、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

121、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

122、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

123、“风流儒雅亦吾师”，更是进一步表达了杜甫自己对宋玉文才与品德的高度赞扬和仰慕。“风流儒雅”，是说宋玉学识渊博、文雅洒脱。

124、胸怀世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙》

125、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

126、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!

127、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!

128、“师者,传道授业解惑也”在古代儒家思想中师者如父母一般，有着崇高的地位，受到弟子的尊敬和爱戴。自古以来，尊师都是中华民族的传统美德，在古代诗句中可见一斑。

129、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

130、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

131、“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师“，宋玉之悲，宋玉之德，宋玉之才，怀才不遇的杜甫也不曾缺少。杜甫不只以宋玉为师，更是引申为知己，大有知音难觅的悲慨之情。

132、东晋名士殷仲文曾被庾信称赞为“风流儒雅”，由此可见杜甫对宋玉的倾慕之情。

133、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

134、晓看红湿处，花重锦官城。

135、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

136、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

137、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

138、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句

139、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

140、无论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

141、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!

142、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

143、呕心历血哺育儿女;而后又默默消失;假若没有我了您啊;我们怎能走向远方?啊!老师，我把你赞美;赞美言语，赞美一举一动;赞美表情，赞美可敬的脸庞;赞美节操，赞美那无私高尚!

144、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!

145、老师不仅仅教会了我们知识，还有许多人生道理，为此，我搜罗出了古今中外90句赞美老师的话，来表达我心中的赞美之情。

146、偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭》

147、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》

148、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。

149、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

150、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

151、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

152、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

153、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

154、除此之外，宋玉生前怀才不遇的悲剧命运与杜甫风雨飘摇的坎坷半生，也极为相似。

155、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

156、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

157、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

158、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

159、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

160、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

161、《蜂》唐罗隐

162、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

163、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。

164、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

165、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

166、《咏怀古迹五首·其二》唐杜甫

167、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!

168、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

169、“怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时”，正是抒发了这种共同的悲哀之情。站在荒凉萧条的宋玉故宅，万物萧索，杜甫抒发的不遇之悲，尤为深切动情。