英语中的句子成分详解汇总146句
1、现在分词作宾补,此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语,有着主谓关系。
2、及物动词作谓语时,后面要跟宾语,宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的对象。但有些动词除了直接宾语外,还需要有一个间接宾语,间接宾语表语动作是对谁做的,所以只能用名词或代词来充当。如:
3、▲宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当,它和谓语动词一起说明主语是什么,通常放在谓语动词后面。有时,会有双宾语。
4、Sheboughtanewcar.(她买了一辆新车。)-本句中,anewcar是动词bought的直接宾语,表示购买的对象。
5、副词作宾补WefoundLiMingoutwhenwearrived.
6、补语(Complement):补充说明主语或宾语的性质、状态或特征的部分,补语由形容词、名词等充当。
7、如:Heisverygenerous.
8、在英语中,常见的“宾语+宾语补足语”的结构有:
9、Herjobistrainingthenurses.从句作表语
10、WecallhimJack.
11、名词作定语Theymadesomepaperflowers.
12、间接宾语可以放在直接宾语后面,但必须加to或for。
13、▲动词的不定式作定语时要后置
14、表语(Predicative):表语是指出现在系动词后面,说明主语状态、特征或身份的部分。表语由名词、形容词、副词、介词短语或从句等充当,它和主语之间通过系动词(例如am,is,are等)相连。
15、Ithinkthepictureontheleftisbetterthantheoneontheright.
16、如:Wefoundeverythingingoodorder.
17、Everyoneishere.介词短语作表语
18、从句做宾语Ibelievethattheycanfinishtheworkintime.
19、Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.(条件状语)
20、确定句子的宾语。宾语是动作的接收者或动作的影响者。宾语通常是名词、代词或动名词,并位于动词的后面。有时可能有直接宾语和间接宾语之分。
21、Thedogbarkedloudly.(那只狗大声吠叫。)-本句中Thedog是主语,表示执行动作的动物。
22、A要求带to的不定式
23、代词做宾语Heoftenhelpsme.
24、WefounditimpossibletogettherebeforeSaturday.
25、Theypaintedthewallgreen.(他们把墙涂成了绿色。)
26、▲宾语+what从句
27、Weareatthetopofthehill.Canyouseethevillagebelow?
28、主语(Subject):主语是句子的核心部分,代表句子中执行动作的人、事物或概念。它通常由名词、代词或名词短语充当。主语对应动作的执行者或句子的主题。
29、状语(Adverbial):状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词语、短语或从句。状语由副词、从句、介词短语等充当,用来说明动作的方式、时间、地点、原因、条件或程度。
30、▲定语用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。因为它是修饰名词或代词的,而名词和代词可以作主语、表语或宾语,所以定语的位置很灵活,凡是有名词、代词的地方都可以有定语。
31、在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.
32、Theyareatthetheatre.不定式作表语
33、Helovesreadingbooks.(他喜欢读书。)-本句中He是主语,代表执行动作的人。
34、从句作定语ThetallboywhoisstandingthereisPeter.
35、▲“宾语+形容词”。常见的动词有think,believe,leave,drive,make,keep,turn,wish,want等。
36、Shesingsbeautifully.(她唱得很美。)-本句中singsbeautifully是谓语,描述了主语She正在进行的动作。
37、▲在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it作形式主语。如:
38、名词作宾语Heneverforgivesothersfortheirmistakes.
39、Themountainvillageisdifferentfromwhatitwastenyearsago.
40、省略to的不定式作宾补Isawagirlgointothebuilding.
41、间接宾语(IndirectObject):表示动作的受益者或接收者,通常在动词之后,直接宾语之前。
42、主谓间宾直宾
43、确定句子的其他成分,如定语、状语、补语等。定语用来修饰名词或代词,状语用来修饰动词、形容词或副词,补语用来补充主语或宾语的信息。
44、Weregardhimasourgoodfriend.
45、▲“宾语+名词”。常用于改结构的动词有:call,name,make,find,choose,think,leave等。
46、Webroughtthemsomefood.
47、讲述“什么”Theclassroomisverybig.
48、Wecan’tleavehimalone.
49、同位语:同位语是指与名词或代词并列的另一个名词、代词、名词短语或从句。同位语由名词、形容词、从句等充当,用来进一步解释或说明同一个事物、人或概念。
50、Hearrivedyesterday.(他昨天到达。)这里的yesterday就是时间状语。
51、▲nearby,below,downstairs等个别方位词作定语时要后置。
52、▲“宾语+不定式”
53、Theidea,thatlifeexistsonotherplanets,fascinatedscientists.(有生命存在于其他星球上的想法,让科学家着迷。)-本句中thatlifeexistsonotherplanets是对theidea的说明。
54、谓语是句子中非常重要的一部分,它展示了动作或状态,并与主语相关联,构成了完整的句子意思。
55、状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等,一般由副词、介词短语、不定式,从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末,但有时也可以放在句首、句中。
56、Itisveryinterestingtoplaythegamecalled“treatortrick”.
57、Sheisator.(她是医生。)-本句中,ator是表语,它描述了主语She的身份。
58、Thepeopledownstairsarelisteningtoatalknow?
59、Shelookedeverywhereforherkeys.(她到处找她的钥匙。)这里的everywhere是地点状语。
60、Sheleftbecauseshewastired.(她离开了,因为她累了。)这里的because是原因状语。
61、Myfatherisateacher.副词作表语
62、从句作主语Whatweneedisfood.我们最需要的是食物.
63、要识别英语中的句子成分,可以遵循以下步骤:
64、Inordertocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.(目的状语)
65、句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
66、形容词作定语Theblackbikeismine.
67、IheardMarysingingintheclassroom.
68、主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。
69、形容词作宾补Don’tmakeyourhandsdirty.
70、Shebelieveshimtobeinnocent.(她相信他是无辜的。)
71、C单词help后可加to或不加to
72、▲“宾语+现在分词”
73、形容词作表语
74、Thestudentsintheroomareallmyfriends.
75、名词作宾补Ifyouletmego,I’llmakeyouking.
76、带to的不定式作宾补Theboyorderedthedogtoliedown.
77、B要求不带to的不定式let,make,see,hear,watch等
78、宾语和宾补之间是被动关系,过去分词表示被动和完成。
79、如:Doyouthinkhisideawrong?
80、数词作主语Threeareenough.
81、Whataboutsomethingtodrink?
82、谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
83、▲在“Therebe…”句型中,主语的位置在中间。如:
84、表语说明主语“是什么”或“怎么样”,由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当,它的位置在系动词后面。
85、IhavenotimetotraveltoChinaisinAutumnorinSpring.
86、Heopenedthedoorandfoundsomeofhisfriendsintherain.
87、▲“宾语+介词短语”。介词短语作宾补常表示其逻辑主语(即宾语)所处的状态,两者有主表的关系。
88、Hespokeloudlyinthemeeting.(他在会议上大声说话。)这里的loudly是方式状语。
89、Whengotthere,wefoundhimout.
90、定语(Adjective):定语是用来修饰名词或代词的词语,用于描述或限制名词的特征或性质。定语由形容词、形容词短语或从句等充当,用于提供更多关于名词的信息或特征。它通常位于名词前面或后面。
91、代词作定语What’syourname?
92、Therearesomebottlesofmilkinthebox.
93、Theymissedmeverymuch.(程度状语)
94、Ittooktwoworkersaboutthreemonthstobuildthehouse.
95、动名词作宾语TheAmericansenjoyedlivinginChina.
96、充当宾补的不定式有三种:
97、Theyarehy.(他们很快乐。)-本句中arehy是谓语,说明了主语They的状态。
98、Youlookyoungerthanbefore.名词作表语
99、英语八大句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语和同位语。
100、Thecatisonthemat.(猫在垫子上。)-本句中isonthemat是谓语,描述了主语Thecat的位置状态。
101、MyjobistoteachthemEnglish.动名词作表语
102、▲修饰不定代词something,anything,nothing,something,anyone,somebody,anybody,nobody的定语必须后置。
103、Hediditcarefully(程度状语)
104、▲形式宾语+形容词
105、Wehavefinishedthejob.
106、状语为句子提供了更多的信息,帮助阐明动作发生的方式、时间、地点、原因等方面的情况。
107、TheymadeLiLeitheirmonitor.
108、直接宾语(DirectObject):直接接受动作的对象。在句子中通常直接跟在动词后面。
109、举例来说:
110、主语是句子中的行动者,谓语表示主语的动作或状态,宾语是动作的对象,定语用来修饰名词或代词,状语描述动作发生的时间、地点或方式,补语补充说明主语或宾语的情况,表语用于描述主语的特征或状态,同位语则用来进一步解释名词或代词。理解这些成分的区别,可以更准确地理解和运用英语句子。
111、▲“宾语+副词”。副词作宾补常表示宾语的状态,与宾语有逻辑上的主表关系。常见的副词有:down,up,here,there,home,in,out,anywhere等。
112、如:We’llgotohavesomethingEnglish.
113、介词短语作宾补Makeyourselfathome.
114、Ihadmybikestolen.
115、宾语(Object):动作的接受者、影响者或受事者,可分为直接宾语和间接宾语。直接宾语接受动作的直接影响,间接宾语是通过介词与动词连接的宾语。宾语由名词、代词、动名词、不定式或从句等充当。
116、Callmewhatyoulike.Mr.Lihasmadethefactorywhatitistoday.
117、Wemustkeepourclassroomclean.
118、▲介词短语作定语时要后置。
119、Theteacherexplainedagainandagaintomakehimselfunderstood.
120、谓语(Predicate):谓语是句子中描述主语动作、状态或存在的部分。谓语由动词充当。它包含了动词及其相关的成分,用于说明主语正在进行的动作、所处的状态或存在的情况。
121、HecanspeakGerman.
122、不定式作宾语Helikestosleepintheopenair.
123、Mr.Lidroveushome.
124、如:Doyouknowtheboybehindthetree?
125、讲述“谁”Weworkinabigfactory.
126、Herambition,tobecomeator,wasevidentfromayoungage.(她想成为医生的抱负,从小就显而易见。)-本句中tobecomeator是对ambition的解释。
127、过去分词作宾补Yesterdayhegothislegbroken.
128、主语在句子中非常关键,因为它指明了动作的发起者或句子所要谈论的对象。
129、例如:Hegaveherapresent(他给了他一份礼物。)-本句中her是间接宾语,apresent是直接宾语。
130、Shelooksverysmartandcool
131、现在分词作宾补Thebosskeptthemworkingallday.
132、Thepresident,aprominentfigureinpolitics,deliveredaspeech.(这位总统,在政治界是个重要人物,发表了一篇演讲。)-本句中aprominentfigureinpolitics是对president的进一步描述。
133、Theredcarstoppedattheintersection.(红色的车停在了路口。)-red是修饰名词car的定语,说明了车子的颜色。
134、首先,确定句子的主语。主语通常是句子中的主要执行者或描述的对象。主语通常是名词或代词,并位于动词的前面。
135、Isawthemplayingontheplayground.
136、▲“宾语+过去分词”。
137、Ifyoudon’tknowtheanswer,asksomeoneelse.
138、确定句子的谓语。谓语是对主语施加的动作或状态的描述。谓语通常是动词或动词短语。
139、Theflowersarebeautiful.(这些花很美。)-这里的beautiful是表语,描述了主语Theflowers的特征。
140、Doyouhaveanythingimportanttotellme?
141、如:Lethimin/out.
142、WhenIwasyoung,Icouldswimwell.(时间状语)
143、Thebeautifulflowersbloomedinthegarden.(美丽的花朵在花园里开放。)-这里的beautiful是修饰名词flowers的定语,描述了花朵的特征。
144、▲直接宾语和间接宾语
145、介词短语作定语TheboysintheroomareinClassThree,GradeOne.
146、通过以上步骤,可以逐步分析英语句子中不同成分的作用和位置,从而更好地理解句子的结构和含义。
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