1、那么，保留两位小数的近似值是16.67

2、六年级：550-600字.

3、因为50/300要想化成百分数，相当于分母300变成100，缩小了三倍，根据分数的基本性质要想保证分数值不变，分子50也要缩倍，因为50÷3约等于16.7，所以50/300约等于16.7/100=16.7%.

4、三年级：300字左右；

5、/300=50/3*（1/100）

6、五十是三百的百分之16.67

7、二年级：150-250字；

8、/3=16.66666……

9、小学作文要写多少个字：

10、理由如下。

11、写作文不一定要有规定的字数，没有一定的字数要求，可以按照自己的作文结构还有素材等等安排来写，如果想要写丰富内容的可以选择写五百到一千的字数，如果想要简洁，让人简单易懂，可以选择写三百字左右，或者写五十到一百个字左右。

12、百分率，又称"百分比"、"百分数"。把两个数量的比值写成a100的形式，记作a%。符号"%"称为百分号。如0.14=14%。表示一个数占另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数通常不写成分数的形式，而是在分子后面加上百分号"%"来表示。生活中就有存在很多百分数。

13、除以300在乘上百分之百,即百分之16.66666666666666667

14、大约是300的16.7%。

15、四年级：350-450字；

16、÷300≈0.167＝16.7%

17、百分率就是百分数：表示一个数占另一个数的百分之几。即：

18、高考目前采用的是“3+X”方案，“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（简称文综，分为思想政治、历史、地理）和理科综合（简称理综，分为物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个作为考试科目。

19、每个班级的老师安排不同,有的老师性格温和善良,就会布置少点；有的老师严厉严格,就会布置多点.

20、一年级：50-100字；

21、五年级：500字左右；

22、要想求50是300的百分之多少，直接列成分数算式是50/300，

23、这个商是一个循环小数，循环小数没有精确值，只可取其近似值，例如，保留两位小数

24、是300的3%分之50我来做下面的计算要想知道50是300的百分之几，我们只需要用50去除，以300，然后把这个分数化成分母是100的分数即可，所以50÷300就变成了50/300，要想分母变成100，只需要把300÷3，为了保持数值的不变，50也需要除以三最后结果等于3/100分之50化成百分数，就等于3%分之50

25、根据四舍五入法则，保留两位小数就是精确到百分位，此时就要看千分位上的数字是多少，千分位上的字是6，

26、是300的百分之几解题过程如下

27、该方案是目前全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

28、高考考350分不难，高考的基础分在五百多分左右。

29、五十是三百的百分之五，是按实际数居计，绝无作假