1、问题：？清晨，我起床了，洗漱了，穿好了衣服，迈开了脚步，踏上了上学的路途。

2、放学后，我回到家里，吃好了晚饭，洗漱好了，学习好了功课，抽出时间做了运动。

3、给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫败，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5、我看见科学家忙于研究探索。1.我们热爱大地，就像小鸟离不开遮风避雨的巢穴一样。2.我们热爱大地，就像雨儿急于投入宽广的江洋的怀抱一样。3.我们热爱大地，就像叶子依赖大树的庇护一样。孩子下次还是要自己做啊~你加蓝蓝姐姐吧:1069778572答案:自自古小盘爱蒙冲有什么事情我们私聊，你可以问，O(∩_∩)O~

6、野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点.

7、问题：？汉字好写，汉字好看，汉字是中华文化的精髓。

8、我们向小鸟问好，向太阳问好，向老师问好。

9、亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦;亲情是风雨中安全的港湾，把快乐和安逸摇进你的爱心;亲情是黑暗中的一丝烛火，把光明和未来为你点亮!

10、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

11、难道我们不该对未来充满信心吗？

12、鸟语花香、风吹柳绿，春天来了，万物复苏；骄阳似火、蝉声嘹亮，夏日来临，万籁俱寂；果实累累、落叶飘零，秋风送爽，万象更新；雪花飘飘、寒风刺骨，冬天到了，万物沉睡。

13、小狗在院子里跑来跑去，玩具、球、绳子随处可见。

14、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？

15、流淌的小溪是一位快乐自信的旅人，唱出一首又一首欢腾的旋律。勤劳的蜜蜂是一群忙碌辛苦的园丁，酿出一罐又一罐甜蜜的糖浆。高寿的老人是一本经久不衰的大书，讲出一个又一个古老的传说。

16、牡丹艳，梅花香，蒲公英飞像散发，秋菊开花倍娇艳，大雪压松士气壮，梨树开花白又香，柳树发芽青又长，白杨志在守北方，松树四季手边疆。

17、马路上，有的人骑电动车，有的人开小车，有的人步行。

18、春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿飞了。

19、在生活中，不管是友情、学业还是家庭，只有不断努力、奋斗，才能迎来更美好的明天。

20、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

21、我看见园丁忙于培育植物。

22、您好，1.我们的教室里有椅子、桌子、黑板、书籍和笔记本电脑。

23、我们的家里有爸爸、妈妈、弟弟、姐姐和我，大家都很开心。

24、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

25、我今天由爸爸和妈妈一早就去离我家有十多里路的火车站，去坐火车到城市里的一个有名气的小学上学。因为我今年上三年级了

26、他弯下身子捡起钱来递给我。

27、在学校里，我认真听讲，认真做笔记，认真完成作业，积极参加课外活动。

28、三年级小学生们的笔记本上写着彩色的绘画、发人深省的课堂笔记和快乐的语文作业，让人不由得感叹他们的学习态度是那么的认真、用心和快乐。

29、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。

30、除了勇气、智慧和毅力外，还有许多生活中需要的品质，比如诚信、责任、坚韧、沟通能力等等。

31、大地上任何一丝风吹过，怀里抱着小狗的小孩迎风而立，黄色的头发像烈日下茁壮成长的麦苗，身上穿着的衣服像一朵渐渐开放的鲜花，脸上洋溢着对这个季节极致热爱的笑容。

32、仿写句子三年级专项的练习：

33、我们的学校有书馆、游泳池、体育馆、音乐室和美术室。

34、在大自然中，生命之花绽放得无比绚烂，周而复始地奏响着生命的乐章。

35、公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像霞,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来.

36、家里大门敞开着，难道是进了小偷。

37、因为汉字书写简单，音形相似，同时具有哲学思想和美学价值，所以一直深受人们喜爱和推崇。

38、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？

39、老师抱着书推开门走进教室。

40、这样的生活规律，让我身心健康，每天都充满了能量和活力。

41、问题：？蜜蜂忙碌地采集花蜜，飞舞着返回蜂巢，辛勤制造着蜂蜜；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，翅膀轻盈地振动，优雅而美丽；蚂蚁同心协力地搬运食物，奋力攀爬沙土路，坚毅而勤劳。

42、排比句是一种修辞手法，通过反复使用同类型的词语或短语来达到强调和加强语气的效果。

43、青春是矛盾的综合体；青春是成熟的半成品；青春是喜是忧亦是愁；青春是真是幻也是梦。

44、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

45、排比句用来表达同一层次的事物，并且用相同的句式进行呈现，可以增强表达的力量和美感。

46、三年级学生通过仿写排比句，可以提高语言表达能力和审美感受。

47、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

48、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

49、此外，熟练掌握汉字书写，不仅可以提高学习效率，还能够提升个人的审美能力和文化素养，是每个三年级学生应该重视的学习内容。

50、问题：？生活，需要勇气、智慧和毅力三者缺一不可。

51、问题：？晴空，鸟语花香，赛场上奔跑的小伙伴们尽情挥汗如雨，一片欢声笑语；学校里声声课铃，嘈杂热闹，老师们教授知识，同学们认真听讲，人人都在努力成长；漫天落叶，瑟瑟秋风，我和家人们共度温馨的周末，围坐在一起品尝美食、分享生活，感受到幸福的温度。

52、学生可以通过仿写排比句，不断探索生活中的优秀品质，同时提高自己的表达和思考能力。

53、我看见老师忙于传授知识。

54、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

55、亲情像雨伞，为我挡雨;亲情像雨衣，为我遮风;亲情像港湾，是我休息的场所。

56、问题：？炎热的夏日里，阳光火辣辣的晒在人们的脸上、胸口上、腿上，空气中还弥漫着无法忍受的闷热感。

57、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘-这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。