夸奖别人朗诵的句子有哪些【好句摘抄31句】
1、抑扬顿挫【yìyángdùncuò】:意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。出自西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。”
2、抑扬顿挫[yìyángdùncuò]
3、是夸赞他或她的朗诵技巧和浑厚的声音打动听众。
4、铿锵有力【kēngqiāngyǒulì】:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。出自郭小川《痛悼敬爱的周》诗:“我们的,回答得最为铿锵有力;不用语言,不用感情,而是用电闪雷鸣般人生的经历。”
5、恰到好处:恰:恰好。指说话做事恰好到了最合适的地步。
6、口吐珠玑:珠、玑:都是珠宝,圆的叫珠,不圆的叫玑。形容说话有文采。
7、琅琅上口[lánglángshàngkǒu]
8、慷慨激昂【kāngkǎijīáng】:意思是指精神振奋,情绪激昂,充满正气。出自汉·李陵《录别诗》:“悲意何慷慨,清歌正激扬。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂,奋攘布衣,纵谈作者之筵,曳裾名卿之门。”
9、因为小朋友朗读时,语调流畅,声音清晰,表情丰富,将文章的意思传达的非常好。
10、形容“朗诵好”的四字词语:声情并茂、书声琅琅、琅琅上口、抑扬顿挫、咄咄书空、飞书走檄、热情激昂、昼耕夜诵、莺声燕语、金声玉润、锵金鸣玉、凤鸣鹤唳。部分词语解释:
11、形容声音高低起伏,和谐而有节奏。
12、解释:我在王氏的水阁听了一出戏,表演十分精彩,一点儿也不比梨园的人差。
13、抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折.形容声音高低起伏,节奏分明,和谐悦耳。
14、感同身受【gǎntóngshēnshòu】:意思是虽然没有亲身经历,但感受就像亲身经历过一样。 出自《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回:“再者北山在京,万事求二兄代为照顾,感同身受。”
15、声情并茂【shēngqíngbìngmào】:引伸为美好,指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。出自清·珠泉居士的《续板桥杂记·张玉秀》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”
16、琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于
17、书声琅琅【shūshēnglángláng】:意思是形容读书声音清朗而响亮。出自宋·李昭玘《上眉扬先生》:“每相过者,论先生德义,诵先生文章,堂上琅琅,终日不绝。”清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”
18、这样的表现可以鼓励小朋友进一步提高阅读能力,掌握语言表达能力,培养自信心。
19、非常棒。
20、声情并茂[shēngqíngbìngmào]
21、可以用来赞美别人诗词朗诵得好的词语:声情并茂,感同身受,抑扬顿挫,铿锵有力,慷慨激昂,书声琅琅、朗朗上口。
22、朗朗上口【lǎnglǎngshàngkǒu】:指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”
23、以上词语的基本解释:
24、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
25、慷慨激昂:慷慨:情绪激动;激昂:振奋昂扬。精神振奋,情绪激昂,充满正气。
26、出处:清·珠泉居士《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”
27、字正腔圆,声情并茂,抑扬顿挫等等。
28、(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。
29、你绒毛一样纤柔的声音,轻轻叩击着我的心灵。忘了出处了,好像是卡夫卡
30、出处:鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》:“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”
31、你问夸奖外甥女很优秀朗读的文案那我告诉你,你可以这样说,孩子啊,你今天的朗读感情丰富,吐字清楚,声音洪亮,语速适中,抑扬顿挫掌握的也非常好,希望你今后继续努力,争取更好成绩。
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