1、不存在没有基础就会拼读的方法。到了三年级上册学习了26个字母，下册里面已经要求学习规范书写单词了。因此，想要拼读好句子先得学会单词。然后多听多练习串词成句，特别是小学生模仿能力特别强，这就要求老师专业功底特别强。比如声调，语气，手上动作等等。

2、Howareyoutoday?你今天怎么样？

3、Wesawabutterflyinthegarden.

4、plane飞机

5、Thecatlikestoplaywithaballofyarn.

6、三年级下册英语学习了许多有趣的短语，这些短语对于我们英语学习的初学阶段具有很大的帮助。其中一些常见的短语包括“what'syourname？”，“howareyou？”，“I'msorry。”等等。在学习这些短语的过程中，我们逐渐了解了英语的基本表达方式，以及美国和英国的文化和生活方式。

7、Whatpageareweon?

8、利用韵律记忆法，将每个单词作为音乐节奏的一个音符，然后把句子转换成歌曲，这样既可以加深记忆，还能提高兴趣。

9、Whatdoyouliketodoinyourfreetime?

10、Whatdidyoudoyesterday?

11、回答如下：1.Whatareyougoingtodothisweekend?

12、shirt衬衫

13、teacher老师

14、CanIsitnexttomyfriend?

15、Mydadreadsstoriestomebeforebedtime.

16、Iusuallygotobedat9o'clock.

17、socks袜子

18、Canyouhelpmefindmylostpencil?

19、table桌子

20、首先，学会使用简单句，即主语+谓语+宾语的结构，这样可以清晰地表达自己的意思。

21、I'msorry,Idon'tknowtheanswer.

22、chair椅子

23、shorts短裤

24、以上是小学三年级英语下册必背单词和句子的建议列表，建议学生们熟读牢记，这将有助于他们在日常对话和考试中更好的运用这些内容。

25、在学句子拼读之前，需要孩子先学最简单最基础的音标发音拼读课程，这部分内容过关了，才能更好的做到句子拼读，由词到句哦

26、其次，学会使用连词来连接句子，如and、but、because等，这样可以使句子更加连贯。

27、制作拼，把句子的每个单词拆成一块拼，然后让学生通过组合拼来还原句子，这样同时也可以锻炼拼音能力。

28、train火车

29、MayIgotothebathroom,please?

30、Fine,thankyou.很好，谢谢你。

31、Wegotothezootoseetheanimals.

32、Mymomcooksdeliciousfoodforus.

33、coat外套

34、Thefishswimsinthepond.

35、I'msorry,I'mlate.

36、It'stwoo'clock.现在是两点钟。

37、Thebirdsingsabeautifulsonginthetree.

38、下面给大家分享一些三年级下英语1到3单元句子的巧记方法：

39、Canyouhelpme,please?

40、ship轮船

41、CanIhaveatissue,please?

42、Iamgoingtovisitmygrandparents.

43、CanIborrowapencil,please?

44、必背单词(WordstoRemember)：

45、Whatcolorisyourdress?你的连衣裙是什么颜色的？

46、制作卡片或贴纸，将句子写在上面，并在日常生活中反复练习，增强记忆效果。

47、Canyouwriteitontheboard,please?

48、Ineedsomehelpwithmyhomework.

49、school学校

50、Idon'tunderstand.Canyouexplainitagain?

51、Whattimeisit?现在几点了？

52、I'msorry,Iforgotmybookathome.

53、利用乐曲或歌谣来记忆，将句子编成歌曲并反复唱练，使记忆更加深刻。

54、taxi出租车

55、Iliketoridemybikeinthepark.

56、student学生

57、bed床

58、而通过实践运用这些短语，我们逐渐提高了自己的英语交流能力，也为日后扎实学习英语打下了坚实的基础。

59、Whattimedoyouusuallygotobed?

60、双元音音标，如/ai/、/ei/、/ou/，需要注意其发音方式和在单词中出现的位置；

61、另外，学会使用形容词和副词来丰富句子，使其更具描述性。还可以尝试使用感叹句和疑问句来表达情感和提问。最重要的是多多练习，积累词汇和句型，通过阅读和写作来提高自己的英语水平。

62、Ilikeyournewdress.我喜欢你的新连衣裙。

63、Thedogrunsfastinthefield.

64、三年级下册英语音标重点有三点：

65、skirt短裙

66、cap帽子

67、将句子分成主语、谓语、宾语等部分，逐一背诵记忆。

68、Canyouexplainthemathproblemtome?

69、这些方法可以结合使用，帮助学生更好地掌握英语句子和语法知识。

70、Howdoyouspell"cat"?

71、shoes鞋子

72、Excuseme,canyourepeatthat?

73、Iliketoreadbooksandplaygames.

74、You'rewelcome.不客气。

75、Ihadtoastandmilkforbreakfast.

76、dress连衣裙

77、Canyouspeakslower,please?

78、What'stheanswertoquestionnumberfive?

79、有巧记方法因为英语学习中，巧记方法是非常有效的，可以帮助学生更快速更深入地记住知识点。

80、Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。

81、Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?

82、Whereisyourschool?你的学校在哪里？

83、MysisterandIplaygamestogether.

84、鼻音音标，如/m/、/n/、/ŋ/，需要注意其发音时内部腔道的振动和鼻腔的闭合程度；

85、CanIhaveaglassofwater,please?

86、fish鱼

87、利用片或手势来辅助记忆，将句子与对应的片或手势联系起来。

88、必背句子：

89、Iwenttotheparkwithmyfriends.

90、通过熟练说，脱口说的强化练习，用嘴来记住该句子。需要用的时候，不需大脑思考，开口就来。这个比喻成“从舌尖上滚下来”。

91、对于三年级下英语1到3单元句子，可以采用以下巧记方法：1.制作片卡片，将句子中的关键词转化成片，如“walktothepark”可以用一张人在公园散步的片代替，这样可以更加直观记忆。

92、I'mfinished.CanIgoplaynow?

93、What'syourname?你叫什么名字？

94、在三年级下册英语学习中，可以运用一些句子技巧来提高语言表达能力。

95、具备一定口语表达能力，具备一定造句能力，具备一定语法知识的人来说，学完一句话之后，根据句型完全有能力自己再造出句子。这个能力算是比较高水平。

96、bus公共汽车

97、以下是针对人教版小学三年级英语下册列出的必背单词和句子：

98、浊辅音音标，如/b/、/d/、/g/，需要注意其发音时口腔气流的阻碍程度和喉部的共鸣。掌握这些音标，可以提高英语口语的准确性和流利度。