1、梅子黄透了的时候，天天都是晴朗好天气。

2、牧童心中想着捉那知了

3、三衢道中

4、[宋]苏轼

5、惠崇春江晚景

6、花落知多少。

7、三、《清明》

8、《绝句》是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美。

9、古诗大意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

10、牧童遥指杏花村。

11、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

12、[唐]杜甫

13、今天上午，我和爸爸妈妈在家里玩儿魔方。首先，我们先练习，我先拼白面，再拼黄面，最后把整个魔方还原。我在还原魔方的时候，认为有一步很难，因为它需要记公式。接着，我们进行了初赛，它的规则是，选手在五分钟之内还原儿一个魔方。

14、三衢道中诗意：

15、燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

16、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

17、窗含西岭千秋雪，

18、清明时节雨纷纷，

19、芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

20、清】袁枚

21、枝头有蝉鸣唱

22、大声朗读，专注记忆。

23、【字词注释】

24、牧童：放牛的孩子。

25、借问酒家何处有，

26、一行白鹭上青天。

27、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

28、【诗意】

29、处处闻啼鸟。

30、站在树下不再有一点声响

31、振：振荡；回荡。

32、绝句诗意：

33、古诗大意：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

34、诗歌描写了春天到来时，大自然的美景。作者在春晓时分，躺在床上，听到四处啼鸟的声音，夜晚来临时，又听到风雨的声音，花儿落尽，作者不知道有多少花儿落了。

35、飞流直下三千尺，

36、古诗大意：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

37、日照香炉生紫烟，

38、比赛开始了，一开始我做得很顺利，后来遇到了一个特殊情况，需要把最后一步做两遍，幸好我的魔方是最好的，但我的心里还是忐忑不安。“比赛结束！”裁判员说。我的心情放松了很多，就在这时，裁判员用高兴的语气说：“叶子为和他的妈妈进入到决赛！”我和妈妈都很高兴。

39、河豚：鱼的一种，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

40、用笔把课文上面重要的关键词写下来，默写记忆。

41、小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。

42、【唐】杜甫

43、忽然就闭了口

44、不减：并没有少多少，差不多。

45、悠闲地骑坐在黄牛背上

46、宋代诗人苏轼的惠崇春江晚景，唐代诗人杜甫的绝句，宋代诗人曾几的三衢道中

47、绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。

48、自在地唱着歌

49、欲：想要。

50、三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。

51、放鸭子在江水中嬉戏，它们最先察觉到初春江水变暖了。

52、这正是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

53、春天的太阳映照得江山如此秀丽，

54、疑是银河落九天。

55、山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密。

56、却山行：再走山间小路。却，再的意思。

57、重复朗读，多次记忆法。

58、第1课古诗三首

59、樾（yuè）：树荫。林樾：树林、林荫。

60、放牛的孩子

61、河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也已经发芽。

62、遥看瀑布挂前川。

63、春眠不觉晓，

64、《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

65、仔细的阅读课文中的意思，理解记忆法。

66、门泊东吴船。

67、上：指鱼逆江而上。

68、嘹亮的歌声在林间回荡

69、《绝句》描绘了草堂浣溪一带明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的喜爱之情。…《惠崇春江晚景》再现了画中江南早春景色，表达了诗人对大地一片生机的无限喜爱之情。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受，展现了浙西山区明媚清丽的风光。

70、惠崇春江晚景诗意：

71、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

72、两个黄鹂鸣翠柳，

73、迟江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯

74、二、《望庐山瀑布》

75、湿软的泥土引来了一只只燕子，

76、梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。

77、山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

78、温暖的沙滩上睡着一对对鸳鸯。

79、随风吹来了各种花草的芳香。

80、惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏，一幅是飞雁。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏的诗。

81、《惠崇春江晚景》是一首题诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

82、夜来风雨声，

83、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

84、振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。

85、《所见》是部编版语文三上园地一的一首古诗。

86、迟日江山丽，春风花草香。

87、（清）袁枚

88、竹林外有两三枝桃花开放，

89、（3）鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

90、乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

91、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

92、[宋]曾几

93、联想记忆法。

94、牧童：指放牛的孩子。

95、诗歌描写了庐山瀑布的壮观景象。作者在日照下，看到炉火冒出的紫烟，远远望去瀑布悬挂在前川，瀑布从高处飞流而下，三千尺高，犹如银河从天而落。

96、深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

97、路上行人欲断魂。

98、黄鹂：黄莺

99、蒌蒿：多年生草本植物，花淡黄色，可入药

100、泥融：这里指泥土滋润、湿润。

101、诗歌描写了清明时节，大雨纷纷，路上行人想断绝现实的痛苦。作者问路人，有没有酒家，路人指着远处的杏花村。杏花村是一个美丽的乡村，作者可以在这里暂时忘却痛苦，重拾心灵的宁静。

102、迟日：春天日渐长，所以说迟日。

103、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

104、杜甫的绝句

105、、《春晓》

106、三年级上册会有让我们写日记的这一篇习作，我们在写日记的时候，要鼓励学生写自己亲眼看到的或者听到的这些，都可以当做日记去写，写的时候要注意语言的流畅性和卷面的整洁，写完之后要适当的给自己的小作文来一个小总结。就完成了。