1、另外，采用并列句或者复合句的结构可以更全面地描写人物的性格特点和行为举止。

2、其次，可以通过间接描写来展现人物的外貌。

3、情景交融：文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。

4、这个例子中，就是正面描写和主观描写相结合的典型案例。开头一句“她的侧影很安静”，这里的侧影是具体的事物，是正面描写，“简直叫人猜不透”则是带有作者的情感倾向，此为主观描写。主观描写是为主题服务的，所以此处的“猜不透”一定是为了表现主题而使用的词汇，预示了“她”的性格、她的命运的“猜不透”，读过《包法利夫人》这本书的人，对于“猜不透”这个词意应该会多有体会。

5、动态描写：即化静为动的描写。山水名胜，多是静物。静则无势，无势则不能动人。因此要尽量让静物动起来，去摇荡人的情怀，让读者与作者产生美的共鸣。

6、白描：是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法。

7、内心描写：他内心深沉，思绪敏捷，具有独特的洞察力。

8、通过心理描写：她内心坚强，面对困境时总能保持乐观积极的态度。

9、他高大威猛，面容刚毅，目光炯炯有神。

10、人物描写方法一般分为：外貌描写(肖像描写)、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。

11、在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画就的一般，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影；俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，像是对情欲生活的强烈渴望；一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如奶的牙齿。

12、烘托描写：是中国传统的画技名称，在画那些浅色东西时，往往用水墨或淡彩加以渲染，使物体明显突现出来，这便是烘云托月之法。

13、三、从描写的禁忌来说，外貌描写切忌落入俗套，要实事求是，不能以面相人。

14、他的皮肤白皙如雪，眼睛晶亮有神，一头黑发如瀑布般飘逸。

15、比如通过人物的行为、言语、服装等来暗示其外貌特征，让读者在阅读中自行想象人物的形象。

16、这里通过三两话语写出了翠翠的皮肤黑、眸子清的特点，展现了一方山水养一方人的气息。

17、心理是指人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。

18、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

19、场面描写：是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。

20、神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

21、二、从描写的要求来说，外貌描写要抓住特征点，来表现文章的主题。

22、描写方法可以根据不同的标准进行分类。常见的描写方法包括：

23、他的嘴角微微上翘，眼神中闪烁着一丝调皮，给人一种活泼可爱的印象。

24、再来看个例子：他两鬓斑白，眼角沟壑纵横，一副歪歪扭扭的老花镜却不老实地攀爬到了鼻翼两侧。

25、通过使用不同的句式结构，可以更好地展现人物的个性和特征，使读者更加深入地理解和感受人物形象。

26、今天表哥来我家玩耍，他一进门那英姿飒爽的身影令人震撼，高挑的身材，圆圆的大眼睛，白皙的皮肤，修长的手指，看见这样的表哥，我欣喜若狂，赶紧叫他进门，他一进门坐在沙发上，笔直的腰杆直挺着，像窗外的松树一样笔直，我赶紧找话题和他聊天，他语句温柔，语句通畅，瞬间成为了我的男神

27、描写动作特征：她走路轻盈，面带微笑，时不时地挑挑眉毛。

28、五种描写人物的方法：

29、表达动作举止：他举止从容优雅，行走间步伐稳健而有力。

30、他身材高大魁梧，给人一种强大的力量感，眉宇间透着坚定与果断。

31、狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着

32、也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。

33、虚实结合描写：虚实结合描写是指在描写过程中使用真实的形象和虚构的形象相结合，以增强描写的效果。

34、突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

35、再来看一个经典作品中的例子：

36、细描：是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔。

37、描述外貌特征：他高大魁梧，面容黝黑，眼神犀利。

38、心理描写的作用：揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

39、（四）按例说分设喻描写、烘托描写、动态描写。

40、人物的外貌细节非常多，如果需要通过外貌描述来还原一个人，那最好是请画家画出人物的画像，而不是用文字描写。基于尽量达到同样的效果，用文字对人物的外貌进行描写时，就一定要抓住人物独特的外貌特征进行描述，这样才能让读者对此人物形成鲜明的印象。来看个例子：

41、描写服饰品味：她穿着一袭清新的连衣裙，配上精致的珠宝，气质优雅。

42、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

43、，可以采用简洁明了的句式结构来描写人物的外貌特征、性格特点以及行为举止等方面。

44、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

45、这五种方法可以用来描写人物的外貌特征、行为举止、性格特点、内心状态和口才表达等方面，从而使人物形象更加丰满生动。

46、外貌描写的方法有很多种。

47、从军衣、身躯、面孔、眉毛、眼睛到手掌，对人物的外部特征进行一一描述，清晰而具体！

48、通过行为描写印象：可以通过人的言行举止来表现其印象。比如，一个善良、乐观、积极向上的人，总是给人留下亲切、温暖、乐观的印象。

49、性格描写：他个性开朗，喜欢调皮捣蛋，但又有着不屈不挠的毅力，时常给身边的人带来欢笑。

50、通过心理描写印象：可以通过描述人的内心世界，如思想、情感、性格、价值观等方面来表现人的印象。比如，一个有责任感、正义感、同情心的人，会给人留下正直、善良、可信赖的印象。

51、语言描写：他的语言幽默风趣，谈笑间总是能让人心情愉悦，结交了许多朋友。

52、作用：表现人物内心世界，刻画人物性格，反映人物品质。

53、通过使用形容词和副词等修饰词语，可以更准确地表达人物的情感状态和行为方式。

54、例如，使用简单的主谓宾结构可以直接描述人物的外貌特征，如“他有一头乌黑的短发，身材高大魁梧。

55、一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写设下铺垫。

56、描写性格特点：他性格内向，喜欢独处，热爱钻研新知识。

57、她的笑容灿烂，眼睛中充满了智慧和善意，给人一种温暖的感觉。

58、动作描写作用：表现人物性格、特征，揭示人物心理。

59、是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、渲染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。

60、行为描写：他举止优雅，动作矫健，自信而从容。

61、性格描写：他正直善良，富有同情心，总是乐于助人。

62、描写外貌特征：她身材修长，长发披肩，一双明亮的大眼睛。

63、他抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指快速一合,夹住了粉蝶的翅膀.他高兴得又蹦又跳.

64、在描述人物时，需要综合运用以上几种描写方法，使人物栩栩如生。只有多角度的描写，才能让角色更加丰富立体。

65、例如，“她温柔而坚定地微笑着，举手投足间流露出自信和优雅。

66、人物描写方法知识库：

67、自然环境描写

68、这种方法可以通过对人物外貌的隐喻、象征来传达更深层次的意义，让读者对人物形象产生更多的联想和共鸣。

69、设喻描写：即运用比喻等修辞手段的描写。用这种方法去写景、状物、描摹事态，会使事物更明朗、更形象、更生动，从而产生比较强烈的感染力。

70、心理描写：她内心纠结，面对选择时总是犹豫不决，但她做出的每个决定都是经过深思熟虑的。

71、通过对话描写：他语言幽默风趣，总是能够用恰当的话语逗乐周围的人。

72、这个句子使用的就是正面描写和客观描写的方法，全部是正面的“素描”，不带情感倾向，旨在刻画人物的老态。

73、描写人物动作：

74、她的眉毛紧锁，眼神中带着忧虑，似乎是一个内心充满烦忧的人。

75、他的步伐轻盈而坚定，目光坚定而温和，仿佛是一个自信而又温暖的人。

76、行为描写：她手脚灵活，熟练地打起了芭蕾舞，每个动作优美流畅，将人们带入梦幻的舞蹈世界中。

77、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。

78、描写情感状态：他眼中充满了激动的泪水，声音颤抖着宣泄情感。

79、（三）按特征分有白描、细描、衬托、情景交融、情中见景、用典。

80、他的眼睛闪烁着坚定的光芒，嘴角挂着一丝倔强的微笑。他双手紧握，仿佛在向世界宣告自己的决心。他的步伐坚定，尽管步履蹒跚，却依然前行，丝毫不退缩。这就是他，一个勇敢、坚定、不屈不挠的人。

81、这个例子和上面的例子有所不同，“歪歪扭扭的老花镜不老实地攀爬”这些字眼使用的是主观描写的方法。什么是主观描写？就是带有情感倾向的描写，主观情感倾向是为文章主题服务的，所以此处的主观描写意在刻画一个“老顽童”形象。

82、动作描写：也叫行动描写，是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法

83、这个人物是一个身材高大，面容俊美的男性，举止优雅，动作矫健。他口齿伶俐，言辞犀利，有着充满领导力的语言能力。他的性格正直善良，富有同情心，总是乐于助人。内心深沉，思绪敏捷，具有独特的洞察力。这个人物的形象给人留下了深刻的印象。

84、他两鬓斑白，深深的皱纹镶嵌在眼角，边上架着的一幅老旧眼镜滑落在鼻翼两侧。

85、类似的例子还有很多，大家在平时的学习中可以多加注意看看别人的作品中是如何抓住人物特征点进行描写的，以便于在自己的写作中加以运用。

86、张先生是个矮矮的男孩，眼睛明亮有神，背着一个沉甸甸的书包，一直显得很聪明。

87、他浑身散发着英气，慷慨激昂的言辞令人心悦诚服。

88、赵先生是个中等身材的中年人，牛仔服装简约又时尚，带着一双略带沧桑的明亮眼睛。

89、外貌描写可以通过描述人物的容貌、身材等外在特征来展现其形象。

90、用典：亦称用事，凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，以为比喻，而增加词句之含蓄与典雅者，即称＂用典＂

91、总之，外貌描写的方法多种多样，可以根据具体情境和需要选择合适的方式来描写人物的外貌，以丰富作品的形象描写。

92、语言描写的作用:表现人物性格、身份。

93、她笑容灿烂，眼中满是温柔和关怀，让人感受到她无尽的善良。

94、通过行为描写：她举止优雅，言谈得体，给人一种温文尔雅的印象。

95、刘先生是个胖胖的中年人，面容慈祥，笑容温暖，总是散发着亲和力。

96、感官描写：感官描写是指通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官感受来描写事物，以使读者更加深入地了解事物的特点和形象。

97、不过话说回来，主观描写虽然可以根据主题来随意发挥，但是人物的外貌特征一定要实事求是，要符合实际。

98、透露内心情感：她眉宇间透露出一丝忧愁，双眸中闪烁着坚定的目光。

99、人物的外貌是客观存在的，每个人的相貌都会给人留下既定的印象，因此描写人物的外貌常用正面镜头直接进行客观地描述，这就是正面描写和客观描写。来看个例子：

100、描写外貌可以使用主观词汇，主动地选择适合主题的特征进行描写。比如针对同样的脸庞，可以用“方方正正的脸庞上一双炯炯有神的眼睛”来描写正面高大的人物形象，也可以用“脸蛋方正地搭在脖子上，眼神呆滞，两只脚被焊在了地上，整个人一动不动”来描写负面呆滞的人物形象，同样的脸庞搭配不同的其他细节，来展现不同的主题。

101、（二）按叙述分有正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。

102、在写作中，描写人物是非常重要的一部分。通过对人物的描写，可以让读者更加深入地了解人物的内在和外在特征，进而对故事情节产生更加深刻的印象。不同的描写方法可以使人物形象更加丰满，使读者更容易产生共鸣，从而更加喜欢这个人物。因此，在写作中，我们需要认真选择合适的描写方法，以创造更加生动、真实的人物形象。

103、认真回答：描写人物的方法有很多种，比如通过外貌特征、性格特点、动作特征、情感状态和服饰品味等方面来展现人物形象。这些描写方法可以让读者更加全面地了解人物，从而更深入地理解人物在故事中的作用和意义。这样的描写方法可以帮助读者更加深入地融入故事情节，感同身受地参与其中。

104、他是一位爱笑的阳光男孩，每当我们需要他的帮助时，他总是伸出援手。

105、你好，1.通过外貌描写印象：可以通过描述人的外貌特征，如身材、脸型、发型、穿着等方面来表现人的印象。比如，一个身材高大、面容英俊、衣着得体的男子，会给人留下阳刚、自信、气质高雅的印象。

106、再来看个例子：翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。（沈从文》《边城》）

107、她身姿挺拔，气质高雅，宛若出水芙蓉。

108、王是一个高挑的女子，拥有一头乌黑的长发，眼神犀利，透露出一股坚定与自信。

109、五种描写人物的方法包括外貌、性格、行为、语言和环境。外貌描写可以包括身高、体型、面容、衣着等。性格描写可以包括内心世界、情感、态度等。行为描写可以包括动作、举止、习惯等。语言描写可以包括口音、用词、语气等。环境描写可以包括生活背景、社会环境等。通过这些描写方法，可以让读者更加深入地了解人物。

110、总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

111、他的手指修长纤细，每一个动作都优雅而有力，展现出他的细腻和精细。

112、侧面描写：（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到＂烘云托月＂的效果。

113、动作描写

114、肖像描写：也叫外貌描写，通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法

115、他身材瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神.棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

116、”这样的句子结构能够更细致地描绘人物的细节，使得人物形象更加立体鲜活。

117、刻画言语特点：她说话轻声细语，语调中带着一丝温柔。

118、正面描写：（直接描写），是对人或环境的直接描述。

119、正面描写和侧面描写：正面描写直接描述事物的特点或形象，侧面描写则是通过其他事物或人物的反应来表现事物的特点。

120、五种描写人物的方法有：外貌描写、行为描写、心理描写、语言描写和环境描写。

121、通过性格描写：他勇敢正直，乐于助人，总是无私地帮助他人。

122、回答：对于描写人物的方法，需要综合运用外貌、性格、行为、语言和心理等多种角度，才能让人物栩栩如生。例如，通过性格描写可以描述一个人的主要行为和习惯，语言描写可以表现出一个人丰富的情感和思想，而行为描写可以让人感受到人物的能力和技巧。综合运用这些方法，配合生动的词语和语言修饰，可以让人物更加丰富立体，让读者深入了解人物，走进故事。

123、（2）环境描写：

124、她娇小可爱，笑靥如花，眼中充满了灵动与机智。

125、给予人物特定的角色和地位：他是那家公司的总经理，权威而谨慎。

126、总之，从人物描写的角度来看，句子的格式应该简洁明了，能够准确传达人物形象和情感特点。

127、此外，还可以通过比喻、象征等修辞手法来描写人物的外貌，使其更具有艺术感和意境。

128、她穿着一袭婀娜多姿的长裙，举手投足间洋溢着娴静优雅的气质。

129、首先，可以通过直接描述人物的外貌特征来描写，例如身高、体型、肤色、发型、面部特征等。

130、描写人物神态：

131、通过外貌描写表现人物的身份、形象、性格及感情的变化。

132、他的举止优雅，言谈得体，透露着一种高贵和自信的气质。

133、外貌描写：她长着一头乌黑的卷发，修长的眉毛像剪刀般整齐，红润的嘴唇微微上翘，笑起来格外迷人。

134、他的眼睛闪耀着希望的光芒，让我们感到温暖。他的笑容如阳光般灿烂，照亮了我们的心灵。

135、”这样的句子结构能够直接传达人物形象，让读者一眼就能对人物有所了解。

136、在这段文字中，作者以五种不同的描写手法，描绘了五个不同人物的形象。通过形容他们的外貌特征、行为举止以及气质神态，展现了五个各具特色的人物形象。这种多角度、多维度的描写方法，让读者能够更加立体地感受到这些人物的形象。

137、对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。

138、衬托：是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。

139、这篇课文我还没有背熟，万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!

140、他身材瘦削，面色黝黑，手中挥舞着一把利剑。

141、在现实生活中，我们可以通过一个人的外表、举止、言谈等方面来描写一个人物。可以通过描述其外表特征，如目光、微笑、举止等来描绘人物的性格。也可以透过其情绪表达、眼神、语言表达等来展现人物的内心世界。另外，还可以通过描述人物的情绪状态、言谈举止、行为举动等来展现人物的性格特点。这些方法可以通过文字来描写一个人物形象，让读者更加直观地感受到人物的性格特征。

142、外貌描写：他身材高大，面容俊美，眼神炯炯有神。

143、通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。

144、语言描写：他口齿伶俐，言辞犀利，充满领导力。

145、这样的句子格式有助于读者更好地理解和把握人物形象，使得描写更加生动有力。

146、对笔下的人物外形不加任何修饰，直白的叙述，通俗而朴实！

147、环境描写可以通过描写人物所处的环境、氛围等来展现其所处的背景和情境。

148、她的侧影很安静，简直叫人猜不透。她的脸在阳光下看得更清楚。她戴着椭圆形的帽子，浅色的帽带好像芦苇的叶子。她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面，虽然睁得很大。但由于白净的皮肤下面血在流动，看来有点受到骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色。她头一歪，看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿。（福楼拜《包法利夫人》）

149、通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系。

150、通过综合运用这五种描写方法，可以更全面地展现人物形象，使读者对人物有更深入的了解。

151、轻描淡写

152、这种方法直接明确地呈现了人物的外貌，让读者能够直观地了解人物形象。

153、李女士是个苗条身材的年轻人，肌肤白皙光滑，眉宇间透露出一股优雅和娴静。

154、拓展阅读：人物描写方法及作用答题格式

155、她的两只脚像竹竿一样笔直地杵在讲台上。

156、细节描写：是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。

157、寥寥数笔就刻画出一个与众不同、特点鲜明的人，简洁而明了！

158、语言描写

159、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.

160、细致勾勒

161、很多人写外貌描写时容易落入“相由心生”的圈套。英雄一定就浓眉大眼，小偷就尖嘴猴腮，这是错误的，殊不知“知人知面不知心”、“蛇蝎美人”这些词汇都是反面教材。

162、心理描写

163、语言描写可以通过人物的言辞、语气等来展现其口吻和态度。

164、直接描写和间接描写：直接描写直接呈现事物的形象，间接描写则是通过其他角度或手法来表现事物。

165、心理描写可以通过描写人物的内心活动、思想情感等来展现其内在世界。

166、形象概括

167、一，从描写方法来说，可以选择的描写方法有很多，常用的是正面描写、客观描写和主观描写这几类。

168、（1）人物描写：

169、这里通过比喻，将“她的两只脚”比喻成竹竿，写出了她纤瘦的特点。这就抓住了人物的特征点。

170、通过外貌描写：他身材高大，面容英俊，眉宇间透露着自信与智慧。

171、情中见景：是营造＂情景交融＂意境，让读者在浓郁的＂情＂中体悟到清晰的景，体悟到最真挚最浓郁的情，从而得到美的享受。

172、行为描写可以通过人物的动作、举止等来展现其性格和特点。

173、所以，人物形象虽然是客观存在的，但是描写方法却可以是主观的，也正因为此，有时，为了更好地突显主题，还会通过反衬的手法来刻画人物，比如面容姣好的人却是衣冠禽兽，身材弱小的人却坚毅勇敢，这些都是很好的描写思路。

174、一）按内容分有人物描写、环境描写。

175、肖像描写

176、通过肖像、语言、行动、心理和细节的描写，可以生动地展现一个人的形象和性格。下面是一段示例：

177、社会环境描写

178、她面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼睛里,晶亮的眸子缓慢游动着,下巴微微上翘——她是个爱思考的学生，这是她解题时最迷人的神态.