1、按用途和语气分类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；按句子结构分类：单句、复句。其中单句又分为：主谓句（包括主谓语式、双宾式、连谓式、兼语式、“把”字句、“被”字句）、非主谓句（包括无主句、独语句）。

2、熟悉语言背景：语文思维导需要考虑到句子的体裁、用途、语气和情态等，这些因素会影响句子的形式和内容。

3、(2)疑问句:用于提出一个问题,表达疑问。

4、复合句由一个主句和一个或多个从句构成，从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。

5、(3)主系表句型:由主语、系动词和表语组成,如“花儿很美”。

6、表语：紧跟系动词后面的成分。

7、接着，根据课文的结构，将每个段落的主题用一个关键词或短语表示，并用线条连起来。

8、补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。

9、句子分类主要分为简单句、复合句和并列句。简单句由一个主语和一个谓语构成，表达一个完整的意思。

10、S+vt+o+oc

11、要使用思维导来整理课文中的知识清单、重点字词和句段以及主题，可以按照以下步骤进行：

12、(3)祈使句:用于表达请求、命令、建议等。

13、句子可以根据句子的用途和结构进行分类,主要有以下几种类别:

14、(4)感叹句:用于表达强烈的情感或感叹。

15、非主谓句分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词非主谓句、拟声词非主谓句。复句详见第九节。下面着重分析主谓谓语句和几种较特殊的动词性谓语句。

16、(1)主谓句型:由主语和谓语组成,如“天气很好”。

17、宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

18、通过这样的思维导，可以清晰地整理出课文的结构、重点内容和主题，有助于更好地理解和记忆课文内容。

19、先写题目，然后分模块去编辑内容，分为字、词、重点句子赏析、主要内容和文章主题以及写作手法

20、理解句子结构：句子由主语、谓语和宾语等主要成分组成，还有定语、状语和补语等附加成分。

21、系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词（look,sound,smell,taste和feel）、保持类系动词（keep,stay和remain）、状态变化类系动词（become、get、turn和go）等。

22、第4种S+V+ino(间接宾语)+Do(直接宾语)Shegave(及物)meapen.

23、根据用途分类:

24、按照结构来分，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。依据谓语的性质，主谓句可分为动词性谓语句、形容词性谓语句、名词性谓语句和主谓谓语句。

25、技巧如下：

26、第3种S+V+PWeare(系动词)students.

27、S+linkverb+predicative

28、句子的结构有3种类型，即简单句、并列句、复合句等。

29、首先，在思维导的中央写下课文的标题和作者的名字。

30、这种食物吃起来很可口。（Thiskindoffood是主语，tastes是系动词，delicious是表语。）

31、根据结构分类:

32、第1种S+VWework.(不及物)

33、S.主语部分谓语动词V.表语P.宾语O.宾语补足语OC.

34、确定层级关系：将关键词按照层级关系进行组织，可以选择将一级关键词放在中心位置，并在周围分支出二级关键词，再在二级关键词的基础上分支出关键词，以此类推。

35、简单句的五个基本句型

36、分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类。

37、在每个分支的末端，列出该段落的主要句段，并用线条与重点字词和短语链接起来。

38、学会划分句子成分：通过划分句子成分，可以更好地理解句子的结构和意义。

39、S+vt+o

40、(1)陈述句:用于陈述一个事实或观点。

41、定语：修饰名词或代词的成分。

42、把握关键词汇：句子中的关键词汇有动词、名词、形容词和副词等，它们在句子中通常具有重要意义。

43、弄懂基本语法：句子是由词或短语构成的，在句子中，词与词之间有一定的组合关系，我们称之为语法。

44、(4)主谓双宾句型:由主语、谓语和两个宾语组成,如“老师送我一本书”。

45、列出关键词：根据主题列出与之相关的关键词，关键词应该能够涵盖主题的重要内容。

46、这五种基本句型构成了汉语句子的主要结构形式。在实际应用中,句子结构还可以更加复杂和变化多样。

47、明确主题：确定思维导的主题，可以是一个课文、一个知识点或一个主题作文等。

48、美化：思维导的美观程度也很重要，可以使用不同的颜色、字体和标来突出重点，或者添加插和片等来丰富内容。

49、(2)主谓宾句型:由主语、谓语和宾语组成,如“我喜欢绘画”。

50、一般有简单句、复合句、并列句。

51、你应该让屋子保持干净整洁。（You是主语，shouldkeep是谓语，theroom是宾语，cleanandtidy是宾语补足语。

52、S+vi

53、状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

54、英语常用的句型结构

55、陈述句，疑问句，设问句，反问句，感叹句，祈使句。

56、种类句型主语

57、复习和修改：完成思维导后，要对内容进行复习和修改，确保信息的准确性和完整性。

58、第6种Therebe+STherearethirtydaysthismonth.

59、最后，在思维导的周边，列出课文中的主题和相关的知识点，并用线条与主题链接起来。

60、(5)主谓宾补句型:由主语、谓语、宾语和宾语补足语组成,如“选举产生了他为领导人”。

61、Thiskindoffoodtastesdelicious.

62、第2种S+V+OHeplays(及物)thepiano.

63、这些句型分别表示主语+动词、主语+动词+宾语、主语+动词+补语、主语+动词+间接宾语+直接宾语和主语+动词+直接宾语。这些分类和句型可以帮助我们理解和分析句子的结构和意义。

64、第5种S+V+O+CHemade(及物)theboylaugh.

65、Therebe+s+…

66、添加连接词语：根据关键词之间的逻辑关系，添加连接词语，使思维导更加清晰明了。例如，可以使用逻辑连接词“因此”、“所以”、“例如”等。

67、主语：句子所陈述的对象。

68、结合语境记忆：句子训练需要结合语境进行记忆，这样可以更好地理解句子的意义和使用方法。

69、简单句。

70、是由主句＋从句构成，它是英语中比较复杂的句子结构。一般来说，英语中一个句子只能有一个谓语，如果出现两个谓语动词，那么其中一个谓语动词只能以从句的形式或并列句或非谓语动词的形式出现。所谓从句是指从属于主句的句子，由从属连词连接

71、练习分析句子：通过分析句子，可以更好地理解句子的意义和用法。

72、句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。

73、S+vt+o(间接)+o(直接)

74、一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。

75、根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

76、复句又分为：承接复句、并列复句、选择复句、递进复句、转折复句、假设复句、条件复句、因果复句、目的复句。

77、句型：主语+谓语。

78、谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

79、汉语句子的结构主要有五种基本句型:

80、例如：Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.

81、只包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示，简单句有五种基本句型。

82、在每个段落的分支上，列出该段落中的重点字词和短语，并用线条与主题链接起来。

83、并列句由两个或多个并列的简单句组成，通过连词连接。五大基本句型包括S+V、S+V+O、S+V+C、S+V+IO+DO和S+V+DO。

84、复合句：也就是简单句的某个成分变成丛句了。

85、Theyareplayingbaseballinthegarden.