1、【眉心飞语】议论点睛，结尾深化。在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面，有时也有针对“景”而议论深化的。运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。

2、成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱；有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验激情飞扬征服自然的气概；有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说！

3、（2010年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》）

4、——后记

5、经典语段12

6、（2010年河北省中考满分作文《阳光来了》）

7、结尾：如梦如烟的往事，飘散着芬芳。时间的小河流啊，依旧不停息的向东流淌。岸边的我静静的看着河水波连波逝去远方，眼睛不禁模糊起来。一瞬间，一些铭刻心里的美丽往事，仿佛昨天刚刚发生一样，这样的感觉，你有没有？

8、经典语段2

9、（2010年海南省中考满分作文《开端》）

10、不用太多言辞，

11、（2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》）

12、原创不易，请允许我安利一下我的公众号，欢迎关注微信公众号：

13、【眉心飞语】化用诗词，点化主旨。用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，“吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿！”是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。

14、使卵石臻于完美的，不是锤的打击，而是水的且歌且舞。（泰戈尔）

15、开头：你有没有一种感觉，一瞬间，一些铭刻心里的美丽往事，仿佛昨天刚刚发生一样。尽管日历上日期赫然宣告那是一段不可重复的小历史，自己也清楚如烟往事不可追，但还是会在心里忧郁上好一阵子。时间啊，你能不能走得慢点，再慢点呢？

16、这句话适用于作文开头，使用主题：爱，真情，柔软的心。意思是：柔软的事物最有力量，比如，爱虽然柔软，却能感化顽石，这是锤不具备的。写作文一般当做题记，放在标题下面，用来表达爱的力量。

17、【眉心飞语】修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。

18、提出问题，引导读者思考；

19、星光不问赶路人，时光不负有心人，以梦为马，不负韶华，纵有狂风平地起，我已成风过。

20、摘自：九幺《纯白几年》

21、【眉心飞语】抒情结尾，激扬情感。用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。

22、朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。

23、提出疑问：在当今社会，我们是否已经忽略了……的重要性？本文将从不同角度进行探讨。

24、（2010年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》）

25、梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。梦月脸一红，说了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：“是我太任性了。”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。

26、经典语段8

27、我终于懂得了什么叫做国和家……

28、只须深深俯首。

29、用生动的描写/对比，引出文章主题；

30、这句话适合用于作文结尾，适用主题是：祝福，希望。可以这么用：“愿你的眼中总有光芒，活成你想要的模样，到那时你依然是你，明眸善睐，巧笑倩兮，有让我如痴如醉的容颜，也有让我一听就心颤的名字——我爱你，永远年轻而又风华绝代的祖国！”（最后是不是神转折？）

31、语文老师一枚，给你推荐几句：

32、（2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》）

33、结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

34、这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！”

35、经典语段5

36、引出典故：早在古代，我们的先人就已经意识到了……的重要性。今天，我们仍然可以从这些典故中汲取经验和智慧。

37、记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。（席慕蓉）

38、【眉心飞语】妙笔一点，尽显真情。文章最出彩的就是结尾中“我蓦然发现黑板上多了一个硕大的‘美’字”，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个“美”字与考生自己感叹的那个“美”字，收到了化腐朽为神奇的效果。经典语段6

39、这句话适合用于作文开头，比如，直接用来做题记。适用主题是：铭记，记忆。如果用于开头，可以这么用：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落，它不时生长，丛生的枝丫漫过闭锁的心窗，在我惺忪的眼前摇曳，多姿多态，顾盼生辉！”（这是第一段，接下来就开始回忆和叙事了）

40、中高考作文

41、遥相呼应就是高考语文开头和结尾的万能模板。例如开头摆名观点，中间摆事实讲道理，谈古论今来阐明你的观点。结尾证明你的观点正确。

42、总结全文：通过本文的论述，我们可以看出……的重要性。希望读者能够引以为戒，认真思考，从而在今后的生活中更加充实和美好。

43、做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。

44、【眉心飞语】用议论来抒情，首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高；结尾“风，不再肆虐；雪，不再飞舞。因为，阳光来了”既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。

45、这世界上本就没有任何一句话，可以让你醍醐灌顶。真正叫你醍醐灌顶的，只能是一段经历。而那句话，只是火药仓库内划燃的一根火柴。

46、（2010年河北省中考满分作文《愿望树来了》）

47、总想穿过那段最无暇的时光，去实现所有缤纷的梦想，当回首那深深浅浅的脚印，不禁顿足扼腕，恨，冬日太短，夏日不长。（汪国真《回首》）

48、我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树！

49、关于这个问题，开头模板：

50、经典语段9

51、经典语段4

52、【眉心飞语】总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。

53、愿你的眼中总有光芒，活成你想要的模样。

54、经典语段7

55、风，不再肆虐；雪，不再飞舞。因为，阳光来了！

56、恰当引用名言警句/典故/历史背景，引起读者兴趣；

57、经典语段3

58、当他坐下的那一刹那，他的脑海中浮现出了一幕幕往事——他曾在树荫下快乐地荡着秋千；他曾经在街头卖果树为他二辛勤接触的果实；他曾经毫不留情的砍下了果树的枝干，只为无能的自己造一间小屋；他用果树最后的树干建造的船，航行在暴风雨中，在生于死的界限上挣扎……今天，他年纪大了，不再有需求，不再有野心，也不再有梦想。

59、果树仍然用最后一线生命力，给他一个生命的港湾，让他有回巢的感觉，为他几乎燃尽的生命带来一丝安慰。这不正是日日夜夜毫不保留的为我们燃烧生命的父母吗？

60、一句话引出话题：近些年来，随着社会的快速发展，人们对于……的关注越来越高。本文将从几个方面探讨……

61、这句话适用于作文开头，当然，用的时候最好改编一下，变成这样“总想穿过那段最无暇的时光，去实现所有缤纷的梦想，当回首那深深浅浅的脚印，不禁……”，比如，写温暖主题时，开头可以这么用：“总想穿过那段最无暇的时光，去实现所有缤纷的梦想，当回首着那深深浅浅的脚印，不禁莞尔一笑，淡淡的温暖在心中油然而生。”（接下来就开始叙事吧！）

62、（2010年吉林省中考满分作文《端午的味道》）

63、【眉心飞语】结尾扣题，美不胜收。在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香；文章最后用“春回大地，自己的友谊又有了新开端”收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。

64、结尾模板：

65、父爱，是甘甜的雨露，滋润我干涸的心田；父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆；父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪！父亲，我的阳光！

66、引用名言：正如某位名人所说：“……”。我们应该从这句话中汲取力量，不断前行，不断进步。

67、端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。

68、【眉心飞语】相得益彰，完美组合。小作者别出心裁地了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦——天下兴亡，匹夫有责；后记又与之遥相呼应，升华主题。

69、提出建议：在未来的生活中，我们应该……以达到更好的效果。相信只要我们付出努力，一定会取得更好的成果。

70、此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。

71、经典语段10

72、（2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》）

73、花谢了，叶还绿着；泪水流过了，我们可以重新绽开微笑；失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。

74、当你们从我身边轻轻走过，

75、希望自己能做一枚白昼的月亮，不求炫目的荣华，炽手可热，不淆世俗的潮浪，而遗世独立。

76、经典语段11

77、（2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》）

78、（2010年德州市中考满分作文《永远的偶像》）

79、（2010年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》）

80、我整理过很多这样的名言，已经形成文档，如果需要请

81、【眉心飞语】寓含哲理，耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。

82、经典语段1

83、【眉心飞语】自然收束，顺水推舟。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。小作者以“有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。

84、开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

85、【眉心飞语】排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。

86、直接点题，明确文章主旨；

87、明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿！

88、回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美！

89、加我微信：zuowenlizhaizhu

90、以自己的经历/亲身感受引出文章内容。