1、小松鼠从树上快速的窜下来，左右瞧了瞧。

2、小明十分认真。

3、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。

4、在一个阳光明媚的早上

5、蛋糕十分漂亮。

6、什么树开什么花结什么果。

7、奶奶十分慈祥。

8、老奶奶（对我露出了和蔼的笑容）。

9、我多想快点长大，为国家做点事情。我多想成为一名科学家。

10、“哪些”造句如下：

11、小松鼠从树上一蹦一蹦地跳了下来。

12、不好好学习，怎么能考出好成绩呢？

13、弟弟十分可爱。

14、现在天黑了，妈妈怎么还没有下班，我想给她打个打电话，告诉她回来到时候注意安全。

15、丽丽十分美丽。

16、游戏十分好玩。

17、一个漂亮的彩色风筝在阳光的映照下轻轻的随风飘荡。

18、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！

19、小松鼠从树上不慎摔了下来。

20、游泳十分简单。

21、妈妈十分勤俭。

22、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。

23、因为一年级作为学习的新起点，应该尽快适应学习环境，了解课程内容，提前制定好学习计划，争取取得好成绩。

24、西瓜十分好吃。

25、六一儿童节怎么还不到啊，爸爸答应我六一要到奶奶家玩的。

26、老奶奶（露出了慈祥的笑容）。老奶奶（慢慢地走过了马路）。老奶奶（慢慢弯腰捡起了地上的垃圾）。老奶奶（在阳光下露出了幸福的微笑）。

27、一个漂亮的风筝在蔚蓝的天空中飘呀飘呀，好看极了。

28、我多想有一双新滑冰鞋。

29、到底哪些人才是三好学生？我们应该向这些三好学生去学习，从而也能够让我们变成优秀的学生。

30、李明十分天真。

31、大树十分高。

32、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。

33、我们怎么能够辜负老师的一片苦心呢？

34、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！

35、天空十分晴朗。

36、我多想能变成一只毛茸茸的小鸟，在天空中自由地飞翔，在春天里一展歌喉，在树上筑巢，充分展示我的才能。

37、小松鼠从树上轻快地蹿了下来。

38、田地里种了很多野果，到底哪些果子能吃呢？

39、多想补充句子会浪费时间和精力，不如把这些时间花在学习上，更加有益和有效。

40、花儿怎么那么红。

41、学校里画画展览获得名次，有哪些是我们班级画的呢？

42、大海十分辽阔。。。。。。

43、美丽的风筝飞上高高的天空，随风飘呀飘呀。

44、扩句，就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。一般句子包括：谁(或什么)、干什么(或怎么样或是什么)，如果在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句。

45、我多想成为一只小鸟，自由飞翔，我多想去北京天安门广场，参观升旗仪式。

46、妈妈给弟弟报了好多兴趣班，有哪些是他最喜欢的呢？

47、有优美曲线的风筝飘呀飘的飞上了美丽的天空；

48、哥哥十分努力。

49、关于这个问题，例如：一年级我多想，拥有一本漂亮的绘本，让我在自己的小世界里畅游；一年级我多想，和同学们一起玩耍、学习，共同成长；一年级我多想，每天都能听到老师的表扬和鼓励，更加勤奋学习。

50、新学期老师发了很多教科书，有哪些是真正需要的呢？

51、爸爸十分幽默。

52、栩栩如生的风筝，在蓝蓝的天空自由自在地飘呀飘。

53、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

54、没必要补充句子。

55、一个漂亮的彩色风筝在阳光的映照下轻轻的随风飘呀飘。

56、小松鼠从树上爬了下来，三，不紧不慢的向树林走去。

57、夏天十分热。

58、小松鼠从树上跳下来，跑向了树林深处。

59、雪糕十分好吃。

60、放假前老师都会颁发奖项给我们。到底哪些学生被评为三好学生了呢？

61、机会和梦想是为哪些有计划的人准备的呢？

62、弟弟十分胖胖。

63、轻柔的风筝乘着风儿飞上了蔚蓝的天空，飘呀飘呀，飘向了远方。

64、弟弟放的风筝在高高的天空中飘呀飘，好像一只大蜻蜓。

65、到底哪些人才是让我们足够去珍惜的人？