1、一、表达技巧:在诗歌鉴赏里,表达技巧往往就是表现手法、艺术手法。表达技巧包括:修辞手法:比喻、拟人、夸张、对偶、衬托、借代、对比

2、抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;

3、三看指代明不明,不明之处要注清。

4、-**例证**:通过具体例子来阐释或支持一个观点。

5、记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;

6、写作手法(表现手法):象征、联想、想象、白描、衬托、对比、托物言志、借景抒情、寓情于景.

7、要求、希望别人做什么事或者不做什么事时用的句子叫祈使句。例如:

8、主语+动语+宾语

9、根据用途和语气的不同,句子大致可分为四种类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

10、修辞手法:比喻、反复、排比、反问、拟人、夸张等

11、主语+动词+间接宾语+直接宾语

12、结构:承上启下、悬念、照应、铺垫等。

13、下面是一些常见的说明方法及其特点:

14、主语+动语

15、③他说了不回家

16、五种基本句型:

17、在判断句子运用的说明方法时,通常需要考虑作者传达信息的方式和目的。说明方法通常包括定义、分类、比较和对比、因果关系、例证、过程描述等。下面是一些判断句子所运用说明方法的步骤:

18、①这究竟是怎么回事?

19、祈使句则是表达请求、命令、建议或劝告的句子,通常以动词原形开头,也可以用Let's或别的助动词开头。不同的句子类型可以让我们表达不同的意思和情感,因此在写作和交流中,选择合适的句子类型非常重要。

20、主语+动语+表语

21、二、在鉴赏现代文阅读中,表达技巧包括:1、表达方式:记叙、说明、议论、抒情、描写。

22、-**因果关系**:解释事件或现象之间的因果联系。

23、①这个家伙真棒!

24、提出问题的句子叫疑问句。例如:

25、③把书递给我。

26、的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。

27、句子的表达方式可以分为四种:陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。

28、【具体表现手法】

29、②明天要下雨。

30、具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句。

31、**检查逻辑连接**:查看句子之间是否存在逻辑连接词,如“因此”(因果关系)、“另一方面”(对比)等。

32、陈述句是最常见的句子类型,用来陈述某个事实或描述某个情况。

33、**确定目的**:思考作者试传达的主要目的是什么。是想解释一个概念(定义),还是想展示两个事物的相似之处和不同之处(比较和对比),或者是想阐明一个事件的发展过程(过程描述)。

34、**理解内容**:仔细阅读并理解句子表达的内容和主旨。

35、疑问句用来提出问题,可以分为直接疑问句和间接疑问句。

36、按照其结构分为:简单句并列句复合句并列复合句

37、表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式,首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同文体的作品:

38、五看意思重复否,重复词语要赶走。

39、③你的作业做完了吗?

40、病句判断口诀

41、-**定义**:明确指出某个术语或概念的含义。

42、述说一件事情的句子叫陈述句。例如:

43、按照使用目的和交际功能分为:陈述句疑问句祈使句感叹句

44、病句判断口诀1看到多重定与状,思考语序当不当;句有并列的内容,种属搭配与照应;反问再加多重否,表意相反经常有;能否是否好不好,后面一个对不了;他它这那还有此,指代不明含糊辞;句中数字要细判,约数倍数经常乱;是与不是表判断,主宾搭配合习惯;对和对于前后看,谁是主动要分辨;个作量词要小心,既修定语又饰宾;和与二字现句中,断句不同意不同;连动逻辑必须审,连宾概念定要分;谓语后带长串宾,一般残缺宾中心;关联词语要搭配,准确再审主语位;病句判断很容易,记牢口诀得成绩做病句题操作口诀:语感感知语法析,再看修辞和逻辑。

45、**寻找关键词**:注意句子中的关键词或短语,这些词往往是判断说明方法的线索。例如,“因为”通常指示因果关系,“例如”或“比如”通常表示例证。

46、一看成分缺不缺,缺的成分要补全。

47、-**比较和对比**:强调两个或多个对象的相似之处(比较)或差异(对比)。

48、表达方式:描写、议论、抒情。抒情包括直接抒情和间接抒情。直接抒情和间接抒情。直接抒情就是直抒胸臆,间接抒情包括借景抒情、寓情于景、情景交融和怀古伤今。

49、通过这些步骤和特点,你可以更准确地判断句子所运用的说明方法。

50、表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等。

51、议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;

52、材料安排:主次、详略、繁简。

53、托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆顺叙倒叙插叙对比衬托卒章显志象征想象联想

54、照应寓情于景反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合侧面描写正面描写直接抒情间接抒情欲扬先抑

55、**分析结构**:观察句子的结构,看是否有明显的组织方式,如列表或时间顺序,这可能表明作者在使用分类或过程描述。

56、【不同文体的表现手法】

57、四看用词当不当,恰当词语来换上。

58、②你明天要上学吗?

59、主语+动语+宾语+宾语补足语

60、二看搭配当不当,不当之处改流畅。

61、叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

62、②大家别闹了!

63、-**分类**:将信息或对象分组,通常根据共同特征。

64、-**过程描述**:按顺序解释一系列事件或步骤。

65、带有浓厚感情(如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、惊讶、厌恶等)的句子叫感叹句。例如:

66、**总结方法**:根据上述分析,总结出作者使用的说明方法。

67、句子分类:

68、规律标志一望知,造句类比是好事多项定语的一般顺序口诀:表所属,表指代,数量短语也不赖,动词怎样,形什么,性质名词不在外。

69、①时候不早了,快走吧!

70、②春天真美啊!

71、③这里的天气真热啊!

72、①我家有一个大花园。

73、感叹句用来表达强烈的情感或感叹,通常以感叹号结尾。

74、六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平。

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