1、正确的仿写方法和技巧口诀是“模仿——掌握——创新”，坚持学习和练习，不断提升自己的写作水平。

2、先分析例句特点，看用了什么修辞手法，然后根据特点仿写。

3、（比喻句）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

4、月亮终于出来了，像个害羞的孩子。

5、观察与分析原句的结构。

6、③老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子一样吗?

7、比喻句：月亮弯弯像小船。

8、小溪像一个顽皮的孩子，在山里欢快地奔跑，发出一串串溅泼的笑声。

9、他坐在小船上，小船像老人一样慢慢地移动着。

10、后者如句子：黑暗中的深谷如女巫一般，随时准备吞噬任何动物。

11、看原句运用什么修辞手法，几种修辞手法。仿句要与原句运用的修辞手法相同，所用修辞手法的数量一致。

12、这个句子把小草比成小孩，是比喻句，她伤心的哭泣，这是拟人句。

13、（拟人句）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

14、模仿是指先学习别人的写作风格和表达方式，注意理解其语言特点和结构特点，并加以掌握和应用；创新是指在掌握了别人的写作风格和表达方式之后，根据自己的思维和感受进行再创作、修正和加强，形成自己独特的表达方式和风格。

15、比喻可以是以物喻人，或者是以人喻物。前者如句子：他的高尚正直如挺拔的苍松。

16、与风一吹,它们就在枝头跳起了舞相同的修辞手法有

17、①母亲沉浸在柔和的月光里,像一尊玉石雕像.

18、④溪中的大溪石上都覆盖这白雪,好像有一群白色的小牛；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸.

19、雪一下，它们就在田野里画起了画

20、柳条上点缀着点点绿，随着微风轻轻摇曳，柳条儿舒了舒腰，改变了姿态。

21、②海浪冲上来,有害羞似的退回去.

22、“风一吹，它们就在枝头跳起了舞，”这个句子是拟人的修辞手法。比如，春天来了，柳枝摇曳，鹅黄色的嫩芽探头探脑的，清晨的阳光温暖的照过来，小花苞个个跳着欢乐的舞蹈，如美丽的音符在枝头流动，让路过的行人如醉如痴，深深地吸一口新鲜的空气，嗯，舒服极了。

23、模仿原句的句式，要对原句的结构进行分析，写仿句时与原句词语的词性、顺序一致。

24、拟人句和比喻句修辞手法写一句，拟人句就是把动物植物用人物的思想语言表达出来，比喻句就是把一件事物比喻成另一种事物，我们也可以把两者联系起来，这样让一句话里面含有比喻句和拟人句，比如，公园里的小草被老人们在上面跳舞，小草被踩得伤痕累累，他就像一个小孩，坐在那里伤心的哭泣。

25、正确方法和技巧口诀是先模仿，再逐渐创新。

26、拟人句：溪水叮叮咚咚弹着琴跑去了。

27、小松鼠高兴地在树枝上跳来跳去，做了无线电体操。

28、长江大桥横跨长江两岸，像热情好客的主人一样欢迎来自四面八方的游客。

29、霜一降，它们就在地面上停住了脚步