1、课堂氛围活泼，积极踊跃发言

2、不是的，后面加上同学们……

3、操场上响起了上课铃声，这是个完整的句子。主语是地点名词操场上，谓语是动词响起，宾语是名词铃声。类似的句子还有:教室里传来了同学们的读书声。

4、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

5、逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。

6、我认为：把上课铃声一向我们就这个句子补充完整，首先耍考虑到这个句子存在的语病，这个句子是存在成份残缺的语病，和人少的是谓语和宾语。要想把这个句子补充完整，就要这样补充：上课铃声一响我们就你追我赶地跑回教室，静候上课。

7、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。

8、同学们争先恐后的抢答老师的提问。

9、树上有鸟儿啊叫声。

10、他的眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，认真听取每一个发音。

11、朗朗读书声与那太阳升起的早上，未成年人保护法和学校对面的小巷。姜云升的《芸芸众生》

12、愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。——刘瑜的《愿你慢慢长大》

13、一只只色彩艳丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

14、幼儿园的小朋友上课非常活跃，老师给他们跳舞唱歌，他们高兴的拍手。

15、各位小朋友都很棒，上课非常活跃，跟同桌交流学习，面对老师的问题也能一一应答，得到全场热烈的掌声。

16、上课铃一响我们争先恐后的进教室

17、每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍，认真地画画、捏泥，努力地穿鞋、叠衣，老师为你的成长而高兴!老师希望新的一年里在集中活动中注意力再集中些，游戏时能增强自我的约束，那你一定会学到更多的本领!加油哦!9.赖诗琪：天真可爱的小诗琪，对每一位小朋友都是那么的友善，有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。

18、从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。——董卿

19、上课铃一响，我们就赶快走进了教室。

20、下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

21、上课铃一响，他们便坐回座位。

22、小朋友们上课的时候很活跃，都特别积极的回答老师提出的问题，每个人都积极地举手，课堂的气氛很好，没有人私下开小差，都在认真听老师讲课。

23、老师在认真地批改作业。

24、嵩阳书院兴盛之时，各地学子慕名而来，书声琅琅，弦歌不绝，在周围的佛道寺观之中，自然别有一番韵味。5、她总是在一片书声琅琅中悄无声息的出现，揪出那些在早读课上不读书的、不出声读书的、玩耍、打闹、嬉戏、睡觉的同学。

25、跃跃欲试，知道的会想着把自己的答案告诉老师

26、书馆里坐一坐，胜过跑马和赛车；报刊亭边站一站，赛过东山活神仙；新华书店逛一逛，如逢喜事精神爽；编辑部里走一遭，胸中顿涌浪滔滔。世界读书日到，希望你向书报到。

27、上课铃响了，沸腾的校园顿时安静下来了，同学们迅速地走进教室。不一会儿，教室里响起了欢快地歌声、朗朗地读书声、老师抑扬顿挫地讲课声……

28、她的注意力完全集中在老师的讲解上，没有一点分心。

29、她坐得笔直，目不转睛地听着老师的讲解。

30、说说我家小朋友上课时的状态，我是从他上课的看到的，我家小朋友上课非常活跃，爱举手回答问题，不管会不会都要举手，而且还喜欢给同学们示范，比如老师教了段舞蹈，想叫一个小朋友表演一下，我家小朋友第一个举手，最后如愿上台表演了。

31、读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。

32、圣庙钟声悠扬，大学书院书声琅琅，仿佛还是那个平静祥和的地方，却忘了，院外墙上未干的血迹。7、山坡上，草堂中，窗外翠竹摆动，屋内书声琅琅。

33、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

34、下课铃一响，他们炸开了锅。

35、就算不提那些深刻的含义，单单是这个对联，风对雨，家对国，耳对心，极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。

36、积极踊跃回答问题！！！

37、上课铃一响，他们便急急忙忙地跑向教室。

38、下午的时光，普通的学校依然书声琅琅，但南城中学却静得宛若暑假，相对应的，街道上人烟稀少。3、但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅，取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声，突然只听“碰！”。

39、教室里传来了娓娓动听的朗读声。

40、活蹦乱跳的样子真可爱

41、上课铃一向我们就把句子补充完整。来回答一下问题如下，上课铃一响，我们就把座位调整好，英语的课本准备整齐，等待漂亮的英语老师来给我们上课。

42、课间同学们在操场上玩得非常尽兴，他们追逐着嬉戏着，操场上一片欢腾，铃铃铃一阵上课铃声响过，这时，只见同学们有序的排着队，有序的走进来教室，他们是那样的有秩序，他们回到自己的座位就开始认真的学习起来，同学们在活动中是那样的生龙活虎，活泼可爱，他们在学习中是那么的认真，看到他们就看到了未来的希望

43、上课铃一响，我们就把课本上该学习的课程先浏览一遍，不理解的地方在上课的时间里好好听老师讲课。

44、他认真地做着笔记，一字不漏地记录着老师的每一个要点。

45、叮铃铃，上课了，同学们一窝蜂冲进了教室，但是他们还在玩耍，你看，有人在交头接耳，有人在回头打闹，完全看不出上课的样子，老师进入了教室，有的同学闭嘴了，可有的同学没发现老师来了，依然在说话，当老师用棍子敲打了桌子时，整个班才鸦雀无声

46、书声琅琅shūshēnglángláng解释：形容读书声音响亮。

47、课堂乱成一锅粥，当小朋友兴奋的时候，就开始放飞自我了。

48、她的脸上没有一丝一毫的分心，全神贯注地听着老师的讲解。

49、上课铃一响,他们便走进了教室。

50、小河里的冰融化了。

51、他的眼神里充满了专注和认真，仿佛全神贯注地听着老师的每一个字。

52、他专注地注视着老师的每一个动作，认真听取每一个字。

53、她时不时地点头示意，表明自己正在认真听讲。

54、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

55、他的耳朵似乎变得更加灵敏了，一丝声音都不放过，认真听取每一个细节。

56、学校这时早已传来了书声琅琅的读书声，把整个校园变得那么的神圣。9、一大早，私塾里书声琅琅，一个少女坐在靠窗的座位上，和一群小孩一起学习千字文。

57、上课铃一响我们就把要用的各种学习资料准备好了

58、朗朗的读书声从各个教室里飞出来像动人的童音大合唱，音符满天。

59、她的思维完全被老师的讲解所占据，全神贯注地听着每一个知识点。