说明方法写句子作引用-摘抄54句
1、事物的特征往往在比较中显现出来.在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”.好处:突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).
2、运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
3、列数字:即简明扼要,又准确具体,一目了然,能给读者留下清晰映像。
4、从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。
5、举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。
6、用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性。
7、说明的方法:
8、将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。分类别的作用是使说明条理清楚。
9、列表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
10、(7)作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。
11、为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力.好处:使文章更具说服力.体现说明文语言的准确性.引用古诗:使说明文更具诗情画意.
12、下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
13、举例子:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
14、概念说明:(1)举例子:列举有代表性的恰当的例子进行说明。
15、语言标志有“如、比如、据说、譬如……”
16、为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹(mó)状貌.
17、列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。
18、常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么)(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清析。(对什么进行分类说明,条理清楚地说明了说明对象的什么)(3)列数据:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么)(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(把什么和什么进行比较,突出了说明对象的什么特点)注:在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。(5)画表:把复杂的事物说清楚,采用表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。(通过什么表的展示,使读者对什么的理解更直接、更具体)(6)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(给什么下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵)(7)作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释。(8)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(把什么比喻成什么,生动、形象地说明了说明对象的什么)(9)摹状貌:使被说明对象更形象、具体。(10)引资料:使说明的内容更充实具体。(引用什么资料,更充实具体地说明了什么)
19、作比较:比较说明往往是通过比较显示异同,突出特性,增强效果。
20、举例子:举例说明可以画抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服。
21、下面就说说其中的下定义、作诠释、摹状貌、举列子这四种说明方法。
22、好处(作用):使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。
23、作诠释:对这种事物的理解方式或者让人用心能感受到的方法作岀解释。
24、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.
25、作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
26、(4)作比较:选择有外部或内在联系的事物进行比较。如《宇宙里有些什么》,在说明有的恒星密度、引力极大时,用地球上成年人的体重、白金的重量及人能承受的压力作比较。
27、例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”。
28、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
29、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
30、为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
31、就是运用数字从数量方面来说明事物的特征。
32、摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)8、引用。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。9、分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。10、列数字。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
33、(3)列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。如《凡尔赛宫》一文中“凡尔赛宫建于路易十四时代,1661年动土,1689年竣工,至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米”。
34、(6)下定义:用科学性的语言对被定义的概念的本质特征做周全而严密的规定,形式上往往是判断句,用“某某是(叫)什么”的形式来表达。如《统筹方法》一文,开头就给“统筹方法”下了定义:“统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法。”
35、作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。
36、(5)打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点
37、为了把复杂的事物说清楚,还可以采用表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、更具体.好处:使人看了一目了然.条理清晰.
38、打比方:可以把人们不了解的事物或抽象的事理说的具体,形象,生动,浅显易懂。
39、说明方法十种:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别(常见)
40、分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。
41、下定义:用简洁、明了、准确、肯定的语言,概括地介绍出事物的本质特征的方法就叫下定义。
42、举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
43、(2)分类别:根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类加以说明。如《宇宙里有些什么》在说明恒星时,将恒星按体积分为大、中、类进行说明。
44、从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,这种方法叫作诠释.好处:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.
45、作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
46、举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。
47、举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。
48、介绍一种事物,其说明方法很多,有:列数字、作比较、分类别、打比方、画表、下定义、作诠释、摹状貌、借引用、举例子等。
49、它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。
50、常用的说明方法[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。[列数字]:有些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。[作比较]:把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事物的特征。通过比较,可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。例如《太阳》中:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。[打比方]:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中:“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这打比方,把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。[作假设]:例如《太阳》中:“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。[引用]:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中:有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
51、下定义、作诠释、摹状貌、画表、引用说明
52、好处:使被说明对象更形象、具体.
53、画表(列表)
54、下定义与作诠释的区别是:
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意