1、"ThestudentshadagreattimelearningEnglishthisyear."

2、第二步，如果是陈述句

3、I’mfromChina.我来自中国。

4、Hi!/Hello!你好!

5、.询问某人是谁？

6、A:Hollo!

7、Lookatthedarkclouds,there'sgoingtobeastorm.

8、What'sthis?这是什么?

9、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?

10、Good-bye,Mike.再见，迈克。

11、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?

12、MayIcomein?我能进来吗?

13、请注意，以上句子仅供参考，具体重点句子可能会因教材版本和教师教学重点的不同而有所差异。在学习时，应结合教材和课堂讲解，充分理解并练习这些重点句子，以提高英语水平和表达能力。

14、“Thankyou.”（谢谢。）

15、Sitdown,please.请坐。

16、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝?

17、（2）第二部分要找到动词，这些动词一般是：Be(am,is,are),或实意动词后

18、be+不定式表将来，表按计划或正式安排将发生的事。

19、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。

20、“Thisismyfriend,Amy.She’stallandthin.Shehasshorthair,bigeyesandasmallmouth.”（这是我的朋友，艾米。她又高又瘦。她有短发，大眼睛和小嘴巴。）

21、Thankyou.谢谢你

22、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?

23、Who’sthatwoman?那个女人是谁?

24、Who’sthatman?那个男人是谁?

25、Howlongisthestreet?这条街有多长?

26、Comein,please.请进。

27、I'mgoingtomissyou.（我会想念你们的。）

28、Whereareyoufrom?你来自哪里?

29、I’mAmy.我叫埃米。

30、Openyourbooksandturntopage.打开书，翻到第20页。

31、Howbeautiful!真漂亮啊!

32、Lineup!Countfrom1to15!排好队伍!从一数到十五

33、“Who’sthatwoman?She’smymother.”（那个女人是谁？她是我妈妈。）

34、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?

35、爸，这是我的朋友，艾米

36、Waitaminute.等一下。

37、“CanIhavesomewater,please?”（请给我一些水，好吗？）

38、Hywomen’sDay!妇女节快乐

39、Let'shaveaparty.（让我们举办一个聚会。）

40、Goodnight,Jane.晚安，简。

41、Isheyourbrother?他是你的兄弟吗?

42、首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句？判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如

43、Seeyoutomorrow.明天见。

44、I’mfromAmerica/Canada

45、Waitamoment.等一下。

46、A:Houareyou？

47、“Issheinthekitchen?No,sheisn’t.She’sinthelivingroom.”（她在厨房里吗？不，她不在。她在客厅里。）

48、Whatareyougoingtodotomorrow?（明天你将要做什么？）

49、“You’rewelcome.”（不客气。）

50、Haveagoodholiday.（祝你假期愉快。）

51、She’smymother.她是我的妈妈。

52、whatisyourname

53、Willyoubeathomeatseventhisevening?（今晚七点你在家吗？）

54、B:Iamfine,thankyou.

55、It'sanair-conditioner.这是空调。

56、Thankyouforagreatyear.（感谢你们度过这美好的一年。）

57、以下是一些可能出现的句子：

58、Howfunny!真有趣啊!

59、schoolthismyis(.)(陈述句)

60、am/is/aregoingto+do和will/shalldo.

61、Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔!

62、whatisyourfavoritecolor

63、WearetodiscussthereportnextSaturday.

64、全国小学英语有很多版本，我所在的河北省大部分小学都在用的是冀教版，三年级时学生开始学习英语，接触的都是最基础的句型，最主要的有

65、Ihave16.我有十六支蜡笔。

66、如果要求连陈述句，我们可以采用以下方法：

67、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?

68、Yes,heis.\No,heisn’t.是的，他是。\不，他不是。

69、“Hereyouare.”（给你。）

70、Yes,sheis.\No,sheisn’t.是的，她是。\不，她不是。

71、ThelastpageoftheGrade3Englishtextbookwillvarydependingonthespecifictextbookbeingused.However,hereisanexampleofasentencethatcouldbeonthelastpage:

72、Goodbye,seeyousoon.（再见，很快再见。）

73、whereisit

74、howareyou

75、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?

76、Seeyoulater.待会儿见。

77、Ihavetogonow.我必须走了。

78、Theplayisgoingtobeproducednextmonth.

79、WhichparagraphshallIreadfirst?

80、I'llcalltherollbeforeclass.课前我要点名。

81、人教版英语三年级下册的重点句子包括：

82、namewhat'syour(?)（问句）

83、Issheyourmother？她是你的妈妈吗？

84、Mymomisanactress.Sheisbeautiful.

85、总之，这些句子都表达了结束一个学年或学期的祝福、感慨和期望，同时也为下一个学年或学期的到来带来了期待和兴奋。

86、Watchout!小心!

87、（3）时间地点居最后，地点在前，时间在后

88、He’smyfather.他是我的爸爸。　3、Thisismyfamily.这是我的家庭。　4、Comeon,BaiLing.快来，白玲。

89、我妈妈是演员，她很漂亮

90、Student:I’msorry.学生：对不起。

91、Who'sthatman？那个男人是谁？

92、Teacher:It’sOK.Comein.教师：没关系。进来。

93、（1）陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以，首先找到人称代词（you,he,she,it,we,they)或者指示代词(this,that,these,those)等，或者名词，把这些词放在句首

94、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?

95、“Isheinthestudy?Yes,heis.”（他在书房里吗？是的。）

96、begoingto+动词原形或地点，表将来

97、howmany

98、/China.我来自美国/加拿大/中国。

99、.询问某人的一般疑问句

100、“Who’sthatman?He’smyfather.”（那个男人是谁？他是我爸爸。）

101、“Myfatheristall.Mymotherisshort.I’mshort,too.”（我爸爸很高。我妈妈很矮。我也很矮。）

102、Whatabigfish!好大的一条鱼啊!　8、Issheyoursister?她是你的姐妹吗?

103、Oh,hownice!噢，真漂亮!

104、.做相互介绍

105、It'stimeforclass.上课时间到了。

106、Havesometea,Mom.妈妈，请喝茶。

107、Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友。

108、第一步，看清标点符号

109、B:Hollo.

110、beaboutto+不定式，意为马上做某事。

111、Look,Amy!Ihaveanewkite.看，我有一只新的风筝。

112、Let’swatchTV.让我们一起看电视吧!

113、Openitandsee!打开它看看!

114、Hi,Dad.ThisismyfriendAmy．你好，爸

115、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好。

116、Icansee12.我能看到十二只。

117、Isthisyours?这是你的吗?

118、HeisabouttoleaveforBeijing.