1、"ThestudentshadagreattimelearningEnglishthisyear."

2、第二步,如果是陈述句

3、I’mfromChina.我来自中国。

4、Hi!/Hello!你好!

5、.询问某人是谁?

6、A:Hollo!

7、Lookatthedarkclouds,there'sgoingtobeastorm.

8、What'sthis?这是什么?

9、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?

10、Good-bye,Mike.再见,迈克。

11、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?

12、MayIcomein?我能进来吗?

13、请注意,以上句子仅供参考,具体重点句子可能会因教材版本和教师教学重点的不同而有所差异。在学习时,应结合教材和课堂讲解,充分理解并练习这些重点句子,以提高英语水平和表达能力。

14、“Thankyou.”(谢谢。)

15、Sitdown,please.请坐。

16、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝?

17、(2)第二部分要找到动词,这些动词一般是:Be(am,is,are),或实意动词后

18、be+不定式表将来,表按计划或正式安排将发生的事。

19、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。

20、“Thisismyfriend,Amy.She’stallandthin.Shehasshorthair,bigeyesandasmallmouth.”(这是我的朋友,艾米。她又高又瘦。她有短发,大眼睛和小嘴巴。)

21、Thankyou.谢谢你

22、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?

23、Who’sthatwoman?那个女人是谁?

24、Who’sthatman?那个男人是谁?

25、Howlongisthestreet?这条街有多长?

26、Comein,please.请进。

27、I'mgoingtomissyou.(我会想念你们的。)

28、Whereareyoufrom?你来自哪里?

29、I’mAmy.我叫埃米。

30、Openyourbooksandturntopage.打开书,翻到第20页。

31、Howbeautiful!真漂亮啊!

32、Lineup!Countfrom1to15!排好队伍!从一数到十五

33、“Who’sthatwoman?She’smymother.”(那个女人是谁?她是我妈妈。)

34、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?

35、爸,这是我的朋友,艾米

36、Waitaminute.等一下。

37、“CanIhavesomewater,please?”(请给我一些水,好吗?)

38、Hywomen’sDay!妇女节快乐

39、Let'shaveaparty.(让我们举办一个聚会。)

40、Goodnight,Jane.晚安,简。

41、Isheyourbrother?他是你的兄弟吗?

42、首先应该看清楚,这句子是问句还是陈述句?判断句子是问句还是陈述句,要看它所给的符号,是问号还是句号,在题目中一定会加以提示的,例如

43、Seeyoutomorrow.明天见。

44、I’mfromAmerica/Canada

45、Waitamoment.等一下。

46、A:Houareyou?

47、“Issheinthekitchen?No,sheisn’t.She’sinthelivingroom.”(她在厨房里吗?不,她不在。她在客厅里。)

48、Whatareyougoingtodotomorrow?(明天你将要做什么?)

49、“You’rewelcome.”(不客气。)

50、Haveagoodholiday.(祝你假期愉快。)

51、She’smymother.她是我的妈妈。

52、whatisyourname

53、Willyoubeathomeatseventhisevening?(今晚七点你在家吗?)

54、B:Iamfine,thankyou.

55、It'sanair-conditioner.这是空调。

56、Thankyouforagreatyear.(感谢你们度过这美好的一年。)

57、以下是一些可能出现的句子:

58、Howfunny!真有趣啊!

59、schoolthismyis(.)(陈述句)

60、am/is/aregoingto+do和will/shalldo.

61、Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔!

62、whatisyourfavoritecolor

63、WearetodiscussthereportnextSaturday.

64、全国小学英语有很多版本,我所在的河北省大部分小学都在用的是冀教版,三年级时学生开始学习英语,接触的都是最基础的句型,最主要的有

65、Ihave16.我有十六支蜡笔。

66、如果要求连陈述句,我们可以采用以下方法:

67、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?

68、Yes,heis.\No,heisn’t.是的,他是。\不,他不是。

69、“Hereyouare.”(给你。)

70、Yes,sheis.\No,sheisn’t.是的,她是。\不,她不是。

71、ThelastpageoftheGrade3Englishtextbookwillvarydependingonthespecifictextbookbeingused.However,hereisanexampleofasentencethatcouldbeonthelastpage:

72、Goodbye,seeyousoon.(再见,很快再见。)

73、whereisit

74、howareyou

75、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?

76、Seeyoulater.待会儿见。

77、Ihavetogonow.我必须走了。

78、Theplayisgoingtobeproducednextmonth.

79、WhichparagraphshallIreadfirst?

80、I'llcalltherollbeforeclass.课前我要点名。

81、人教版英语三年级下册的重点句子包括:

82、namewhat'syour(?)(问句)

83、Issheyourmother?她是你的妈妈吗?

84、Mymomisanactress.Sheisbeautiful.

85、总之,这些句子都表达了结束一个学年或学期的祝福、感慨和期望,同时也为下一个学年或学期的到来带来了期待和兴奋。

86、Watchout!小心!

87、(3)时间地点居最后,地点在前,时间在后

88、He’smyfather.他是我的爸爸。 3、Thisismyfamily.这是我的家庭。 4、Comeon,BaiLing.快来,白玲。

89、我妈妈是演员,她很漂亮

90、Student:I’msorry.学生:对不起。

91、Who'sthatman?那个男人是谁?

92、Teacher:It’sOK.Comein.教师:没关系。进来。

93、(1)陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以,首先找到人称代词(you,he,she,it,we,they)或者指示代词(this,that,these,those)等,或者名词,把这些词放在句首

94、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?

95、“Isheinthestudy?Yes,heis.”(他在书房里吗?是的。)

96、begoingto+动词原形或地点,表将来

97、howmany

98、/China.我来自美国/加拿大/中国。

99、.询问某人的一般疑问句

100、“Who’sthatman?He’smyfather.”(那个男人是谁?他是我爸爸。)

101、“Myfatheristall.Mymotherisshort.I’mshort,too.”(我爸爸很高。我妈妈很矮。我也很矮。)

102、Whatabigfish!好大的一条鱼啊! 8、Issheyoursister?她是你的姐妹吗?

103、Oh,hownice!噢,真漂亮!

104、.做相互介绍

105、It'stimeforclass.上课时间到了。

106、Havesometea,Mom.妈妈,请喝茶。

107、Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友。

108、第一步,看清标点符号

109、B:Hollo.

110、beaboutto+不定式,意为马上做某事。

111、Look,Amy!Ihaveanewkite.看,我有一只新的风筝。

112、Let’swatchTV.让我们一起看电视吧!

113、Openitandsee!打开它看看!

114、Hi,Dad.ThisismyfriendAmy.你好,爸

115、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好。

116、Icansee12.我能看到十二只。

117、Isthisyours?这是你的吗?

118、HeisabouttoleaveforBeijing.

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