1、让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌！

2、晨读，为理想而努力！

3、《小熊和朋友们》

4、祖国在我稚嫩却非常坚定的心中。

5、第二种是读唐诗宋词培养自己对文言文的理解力

6、正在晨读的我认真地读着老师刚刚布置的课文。

7、早读的目的是加强学生的阅读能力和对语文知识的掌握，同时也培养学生的良好习惯和品德素养。

8、三年级早读可以这样安排：星期一三早读读语文（语文诗句，课文，以及写的好的作文），星期二四读英语（主要可以培养英语语感），星期五可以由学生自由安排，可以读英语或语文，或其它科目，也可以听说读写，读课外辅导书籍，例如唐诗三百首等或者写的好的作文

9、可以读一些古诗，好词好句。三年级的学生还可以读单词，加深印象。

10、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

11、尽管自己走下去，不必逗留，去彩鲜花保存，因为在这路上，花会自然开放。

12、整个世界都在进步，要想成功，想超过千万个甘于平庸的人，你就得不断的学习。

13、这本书中有大量的优美诗句以及优质的小学作文适合三四年级正处于写作阶段的小朋友们晨读。提高孩子们的阅读理解能力和写作能力。

14、我觉得不取。非要晨读的话。

15、读书有三到：口到眼到心到。要注意的是，一要大声，声音发出来。

16、晨读给我带来了无穷无尽的乐趣，让我在知识的海洋里尽情的遨游！

17、金榜题名时，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。

18、永远不要放弃自己，相信自己一定能行。

19、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

20、对于三四年级的学生，晨读最好选择适合他们年龄和阅读能力的故事书、寓言故事或者儿童文学作品。这些书籍内容丰富多样，语言简单易懂，能够激发孩子们的阅读兴趣和想象力。同时，可以选择一些有教育意义的书籍，如启发思考的小故事、励志故事等，帮助孩子们培养良好的价值观和品德。

21、爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。

22、二则孩子刚起床马上拿起书开始读，脑子还没有恢复清醒，而且腹中又空着肚子。

23、晨读，就是在早晨这个最美好的时光。

24、晨读激励语简

25、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基--德莱塞

26、这样的小诗通俗易懂，容易记忆。又能够培养孩子们的记忆力和想象力，同时还增加孩子们的写作素材。多鼓励孩子读书，读有趣的书。

27、书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的莽野中，踏出一条通向顶峰的道路。

28、三年级的孩子上课最好多读课本，尽量把课本里的内容记得滚瓜烂熟的，这样才能有助于提高成绩。特别是语文，英语，这些都是需要多读多背单词才能提高成绩的。还有就是老师安排的各种课外读本也要多读读，因为现在考试试题里面都会有这些课外的内容。

29、首先我觉得每天早晨晨读半小时，这个对于三年级的孩子来说没有需要。因为三年级的孩子年龄尚小，如果你要是晨读半小时的话，8点上课，7时30分你要出发上学，那么去掉十分钟的吃饭时间，再算上30分钟的晨读时间。再加上洗漱的时间。每天较少在六时30分准时起床。每天早上的时间很紧张。

30、同时，每天晨读的时间应该得到充分的保障，形成习惯，让晨读成为孩子在学习中的必修课。

31、如果要别人诚信，首先要自己要诚信--莎士比亚

32、早读内容需要与学生的年龄和基础相适应，以激发学生的兴趣和积极性，达到提高课内成绩和素质教育的目的。

33、拥抱阳光，是最好的晨读。

34、这本书是一本适合三年级小朋友的绘本，故事围绕着小熊和他的朋友们展开，通过生动有趣的故事，向小朋友们传递友谊、勇气、诚实等正能量。每个故事都很短小，适合晨读时的阅读。

35、晨读在不知不觉中改变着我，让我的知识面更加宽广。

36、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。--周晋峰

37、二要专注，眼睛要集中在书本上，不能东张西望。

38、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

39、当你开始坚定梦想时，梦想就会向你张开翅膀。

40、个人认为，34年级的学生晨读可以分两种爱好，第一种是读英语课文，这样可以增强自己对英语的理解和记忆，增强预感。

41、没有诚实哪来尊严----西塞罗

42、因为晨读不仅可以培养孩子的阅读习惯，还可以促进阅读和写作能力的提高。

43、小学三年级的早读时间一般在30分钟左右，属于每天必修的课程之一。

44、我觉得较好的方法应该是吃过饭以后成都这个时候孩子也清醒了，也补充了体力了。有中气，有充足的力量。

45、三是用心，早晨小朋友的记忆力是非常好的，只要用心去读，知识点或者是课文很快熟记于心，虽然就达到了语文要素中的积累。所以晨读用处很大，效果很好。

46、一则影响孩子睡眠，儿童的睡眠较少要增加九个小时。才可以满足他生长发育的需要。

47、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。

48、早上6:30至8:30这个时间段小学生精神较好，可以晨读

49、晨读，在享受中获取知识，静心感知世界。

50、早起晨读是黄金时间，是记忆效果翻倍的时间段。利用好的话，学习成绩会提高的很快。那早晨应该读什么呢？

51、回答：1.校园里，飘扬着的五星红旗在春回大地上冉冉升起。

52、“北风呼呼吹，雪花满天飞。冬天北方大地冷，雪花妈妈给它盖棉被”。

53、早起适合学习一些难记忆但是必须记忆的知识。对于三年级孩子来说，首先避免一切分心的事情。可以读一首古诗词，或者20个新的英语单词，或者读一篇英语文章，建议大声朗读。每天坚持的话，学习成绩会有明显提升。

54、小学三年级早读内容以语文课本为主，包括课文、生字、诗词等，同时也会加入一些道德、思想品德教育的内容，如传统文化故事、爱国主义等。

55、努力就会成功、坚强毅力。

56、“小河小河你告诉我，你从哪里来，要到哪里去。能不能到我家里来做朋友。”……

57、除了权威的语文教材外，家长和老师也可以在孩子的阅读列表中加入一些经典名著及儿童文学作品，从中获取美感和启示，让孩子受益终生。

58、每日晨读美文赏析，

59、古诗书类的，像《古诗书75首》，唐诗300首2.儿童文学读物类，像成语故事，杨红樱画本系列，还有海底两，等等，都是非常适合孩子晨读的。即可以扩充词汇和优美句子，也可以提升阅读和写作能力哦

60、真诚是一种心灵的开放----拉罗什富科

61、三年级每天晨读的内容应当是以提高阅读能力和增强写作能力为主的优秀文章、诗歌、散文等。

62、晨读不仅可以提高孩子们的阅读能力，还能培养他们的思维能力和情感表达能力，对他们的全面发展有着积极的影响。

63、建议读传统古诗词。《三字经》《千字文》，《弟子规》《笠翁对韵》这些都是传统的经典文化。是国学文化的精髓。是传统文化中有价值的典范之作。提高孩子的道德文化素养，弘扬民族精神。而且近年来教育部倡导传统文化的继承和发扬。从中央电视台的《汉字英雄》、《诗词大会》、《经典咏流传》等等都可见一斑。传统文化的积累。可以，可以提高孩子的理解力。对他文化素养的沉淀很有帮助，将来孩子在初中高中的学习有极大的潜力潜力。

64、二年级的小朋友可以每天坚持朗读一些短小的诗歌，比如

65、人生无须过于执着，尽人事安天命而已。

66、早上可以背诵一下课文，也可以听听英语。