1、这个故事还可以引发我们对于时间和价值的思考,让我们明白时间的珍贵和重要性,要善于利用时间去追求自己的梦想。

2、从前,有一个叫李白的诗人,他非常喜欢读书,但是家里很穷,买不起很多书。有一天,他听说有一位老妇人家里有一本非常珍贵的书,于是他决定去拜访这位老妇人,看看能不能借到这本书来看看。

3、六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平,

4、花园里有许许多多千奇百怪的植物。

5、二,扩句与缩句相反,它是在主干的基础上增添各种修饰或限制的词语,使句子变得更具体、更详实、更形象。

6、调皮的小猴子,快速的爬到了树上,去摘桃子了.

7、火红的太阳从海面慢慢地升起来了。

8、句:句号,语句,造句,句芒,句子,句话,句型,句子迷,句首,句型,句式等例子。

9、七看分类当不当,异类事物另置放。

10、加的(地)

11、在没有具体要求的情况下,可以扩写成以下不同的句子:

12、在写作文时,有的学生经常犯不具体、不生动的毛病,写出来的句子干巴巴的,可以把扩句的方法用在写作中,对自己的句子多进行观察,根据表达需要合理增添有效的成分,表达更为丰富的意思。

13、加数量词

14、当他来到老妇人家时,老妇人很高兴地招待了他,并告诉他这本书非常珍贵,不能随便给人看。但是李白非常坚持,他说:“我只需要看一下这本书,了解一下里面的内容,我一定会好好保管它,不会让它白白浪费掉。”

15、铁杵磨成针是一个寓言故事,意味着只要有毅力和耐心,就能够克服困难,达到目标。

16、又如:昨天,我和马小小一起去滑冰场滑冰。把时间和地点的词语都去除,缩写成:我和马小小一起去滑冰

17、日复一日,年复一年,王大爷坚持不懈地磨着铁杵。他的手变得越来越熟练,磨得越来越快。他的家人、邻居们都对他的坚持感到惊讶和敬佩。

18、通过这个故事,小明明白了一个道理:只有不断付出努力,才能实现自己的目标。就像铁杵磨成针一样,只要坚持不懈,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。这个故事给了小明无穷的动力和勇气,他相信只要他足够努力,就一定能够取得好成绩,实现自己的理想。

19、于是,农民叔叔每天早上都起得很早,去田地里劳作。他用尽全身的力气,刨地、种庄稼,一点都不懒惰。他还到村里的书馆借了一本农业知识的书,每天都花时间学习。虽然辛苦,但农民叔叔坚信只有通过付出努力才能实现自己的梦想。

20、如:小狗强强在软软的草地上快速地打了几个滚,开心得直叫。

21、天空中飘着许许多多的气球,有蓝色的,白色的,粉色的,紫色的,好看极了。

22、幸福-家庭和睦的幸福,让人心生温暖。

23、美丽-花朵盛开的美丽,如诗如画。

24、写人的基本句式:谁+是什么、谁+干什么

25、扩句要多写,缩句要小写,就是这样子

26、顾名思义就是在句子主干的基础上添枝加叶,也就是说根据表达的需要添加上定语,状语,补语者等连带成分,使句子的意思更具体形象。

27、聪明的小猴子在树上摘了一个有大又圆的桃子,精精有味地吃起来!

28、四年级的时候,我们学过一则寓言故事——《铁杵磨成针》。故事讲述了一个人坚持不懈地用铁杵磨针的故事。这个故事告诉我们,只要有毅力和耐心,就能克服困难,实现目标。无论做什么事情,都需要坚持不懈地努力,不怕困难和挫折。这个故事给了我很大的启示,让我明白了只要努力,就能够战胜一切困难,实现自己的梦想。所以,无论遇到什么困难,我都会坚持下去,相信自己能够成功。

29、扩句,在句子主干的基础上,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。

30、铁杵磨成针的故事也启示我们要有正确的方法和策略,不仅要有毅力,还要有智慧和思考能力。

31、写物、写景的基本句式:什么+是什么、什么+干什么、什么+怎么样

32、小明听完这个故事后,深受启发。他明白了只要坚持努力,就能战胜困难,实现自己的目标。于是,他决定把这个故事扩写成一篇文章。

33、那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

34、从前有一个小学生叫小明,他在一次作业里听到了一个故事,叫做“四年级铁杵磨成针”。这个故事讲述了一个人勤奋不懈地努力,最终取得了成功。

35、快乐-笑声阵阵的快乐,传递着无尽的幸福。

36、以上是一些词语扩句的例子,通过增添形容词或描述性词语,让原本简单的词语更加丰富和生动。

37、缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。

38、一看成分缺不缺,缺的成分要补全,

39、看清句子组成,分别添加修饰词

40、雨淅淅沥沥的下着,虽不大但也不是很小,操场上一片欢腾,因为今天是运动会,现在场上最受人关注的就是4乘100米接力跑了,他们在雨中奋力的跑着,与阻隔不了他们赢得信念,操场外的同学老师们,在那呐喊加油,助威着,十分紧张,仿佛比赛的是他们,而不是场上的队员。

41、在很久以前,有一个叫李白的小男孩。他非常不爱学习,于是决定辍学,再也不读书了。

42、有一天,农民叔叔发现自己的田地里立着一根闪闪发光的金针。他高兴极了,因为他知道自己的努力终于得到了回报。他明白了“四年级铁杵磨成针”的含义,也意识到只要坚持不懈,就能战胜一切困难。

43、可爱的小猴子到树上去摘桃子吃.

44、铁杵磨成针的故事也告诉我们要有耐心和恒心,不要轻易放弃,只要我们坚持下去,就能够克服困难,实现自己的目标。

45、四年级铁杵磨成针,意味着只要有毅力和耐心,坚持不懈地努力,最终必然能获得成功。这个故事告诉我们,成功并非一朝一夕之功,需要长期不懈地努力。同时,也提醒我们要珍惜时间,不要浪费,要充分利用时间去学习、工作和生活,最终才能实现自己的梦想。

46、老妇人看到李白这么有诚意,于是就把这本书借给了他。李白非常高兴,回到家里就开始认真地阅读这本书。由于书中的文字非常小,而且有些字还写得很模糊,他看得很辛苦。但是他并没有放弃,而是坚持不懈地努力阅读。

47、小明继续他的工作,每天都在磨那根铁杵。虽然他的手被磨破,虽然他的眼睛被汗水模糊,但他从未放弃。他告诉自己,只要他坚持下去,总有一天他会成功的。

48、缩句的顺口溜是:主要去掉修饰词,“的、地”前面的词语,“得”字后面的词语,一般都是要除去;时间地点和数量,保持原意可放弃;长句先找核心词,其他部分再选择;扩句顺口溜是:扩句时,既不能改变原句的意思,也不能改变句子句型,这是基本的扩句原则。扩句后,要多读几遍,检查语句是否通顺,词语搭配是否适当。

49、勇敢-勇往直前的勇敢,铸就了辉煌的成就。

50、火红的太阳升起来了。

51、温柔-柔情似水的温柔,融化了人们的心房。

52、四年级的学生小明,听说了一个古老的故事:铁杵磨成针。他被这个故事深深地感动了。于是,他决定用550字来扩写这个故事。

53、原句:太阳升起来了。

54、火红的太阳从海面慢慢地升起来了,把大海映照得像一团流动的火焰。

55、添加比喻最恰当的就是把太阳比喻成火球,所以扩句时就只需要在“太阳”这个词语后加比喻,改成:太阳像一个火球,升起来了。

56、这个故事告诉我们,成功需要付出努力和坚持不懈的精神,即使看似不可能的事情也可以通过不断的努力来实现。

57、一只小猴子路过树林想要摘很多的桃子回来,结果什么也没摘着,因为路上丢了,看见玉米就把桃子丢了,看见兔子就把西瓜丢了,天黑回家前什么也没捞着。

58、从前,有一个勤奋的农民,他叫王大爷。王大爷家境贫寒,但他却拥有一颗坚强的心。有一天,他听说了一个传说,说只要用铁杵不停地磨,最终可以磨成一根针。

59、夜空里有许许多多的星星,有的在对我们眨眼睛,有的在跳跃,有的在玩捉迷藏,好不热闹。

60、铁杵磨成针的故事还可以激发我们对于困难和挑战的勇气,让我们明白只有勇敢面对困难,才能够克服它们,取得成功。

61、农民叔叔在田间劳作了四年,种植了许多庄稼,收获了许多农产品。而且,他也通过学习,掌握了许多农业知识。他变得更加聪明和勤奋。虽然生活依旧艰辛,他却对未来充满了希望。

62、二看搭配当不当,不当之处改流畅,

63、这个故事还可以引发我们对于坚持和努力的思考,让我们明白只有通过不断的努力和坚持,才能够取得真正的成功。

64、自由-羽翼展开的自由,奔向梦想的远方。

65、学扩句用处大,写作具体要靠它

66、动物园里有许许多多的小动物,特别可爱。

67、四看用词当不当,恰当词语来换上,

68、四年级铁杵磨成针是一个比喻,意思是只要坚持不懈地努力,就能够克服困难,达到自己的目标。这个比喻告诉我们,只要有恒心和毅力,就能够战胜困难,实现自己的梦想。

69、真诚-真挚无瑕的真诚,建立了深厚的友谊。

70、扩句时,根据上面的基本句式,在表示“谁(什么)”、“是什么”、“干什么”、“怎么样”的词语前加上适当的修饰、限制词语,让句子变得更加完整、具体。

71、扩句分别是:扩:扩大,扩列,扩散,扩展,扩容,扩张,扩建,扩我,扩到等实例;

72、审题意读原句,定好位再添词

73、王大爷决定尝试一下。他每天早早起床,拿起铁杵开始磨。起初,他觉得很辛苦,手都磨出了血泡。但他没有放弃,他坚信只要坚持下去,就一定能成功。

74、扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖。主干枝叶两相宜,生动具体又准确。

75、坚强-穿越风雨的坚强,使命必达的勇气。

76、许许多多的年轻人在这里挥洒着青春。

77、首先看清原句的句式,一般原句都是由两部分组成:

78、扩句的方法就是在的原句的基础上增添各种修饰或限制的词语,使句子变得更具体、更形象。扩句时,一要看清句子组成,分别添加修饰词;二要审题意读原句,定好位再添词。

79、四年级铁杵磨成针这个成语的意思是坚持不懈地努力,可以把困难变成可能。如果我们在学习或者生活中遇到了困难,只要持之以恒地努力,就一定能取得成功。这个成语告诉我们要有毅力和耐心,不断地用心去做,就能够达到目标。

80、一般考试的扩句题,会给出具体的要求,如“加上适当的比喻,让句子更加生动形象”,“加上合理的时间、地点,让句子更具体”,根据这些题目要求,我们要注意在准确的位置,加上合适的词语,才能算是正确完成了扩句。

81、一、缩句的简单口诀

82、小明写完了这篇扩写文章,他觉得自己受益匪浅。他深深地明白了只有努力奋斗,才能实现自己的梦想。他决定从现在开始,每天都要坚持学习,努力提高自己的知识和能力。

83、无论是学习、工作还是生活,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就能够取得真正的成功。

84、火红的太阳从海面升起来了。

85、这个故事告诉我们,无论目标多么遥远,只要我们有毅力去追求,我们都有可能实现它。这就是四年级的小明从“铁杵磨成针”的故事中学到的生活教训。

86、口诀一,谁的前面加词语。口诀二,物品前面加词语。口诀三,动物前面加词语。口诀四,动词"着,了,过”不能加。口决五,加地点词。口诀六,加数量词。口诀七,加时间词。

87、五看意思重复否,重复词语要赶走,

88、缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

89、一只调皮的小猴子跳到桃树上摘下一个大桃子后跑了。

90、在操场上跑操的时候,小明开始回想这个故事的情节。故事开始时,有一个农民叔叔,他善良而勤劳,但非常贫穷。他听说四年级铁杵磨成针的故事后,决定也要用自己的努力,创造属于自己的奇迹。

91、时间一天天过去,小明的事情传遍了整个小镇。人们都被他的毅力和坚持所感动。他们开始鼓励小明,支持他继续磨下去。

92、在一个小镇上,住着一个名叫小明的四年级学生。小明是一个普通的孩子,他的生活看似平淡无奇,但他的内心却充满了对探索和学习的热情。他经常听到老人们讲述故事,其中一个故事深深影响了他,那就是“铁杵磨成针”的故事。

93、这个故事讲述的是一位年迈的老婆婆,她每天都在家里磨一根铁杵。虽然她的动作看起来单调乏味,但她从未放弃。年复一年,日复一日,她终于把那根铁杵磨成了一根纤细的针。这个故事教会了小明一个重要的道理:只要坚持不懈,任何事情都有可能实现。

94、这个句子比较长,词语也比较多,首先“的”字前面的“软软”,“地”字前面的“开心”是分别修饰草地、打滚的词语,所以可以去除。“几个”表示数量,也可以去除,这样一分析,这句话缩句后就成了:“小狗强强在草地上打滚。”

95、这个故事还可以引申到人生的各个方面,无论是学习、工作还是生活,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就能够取得成功。

96、金黄色的小猴子在树上跳来跳去,原来是想去摘那个桃子吃.

97、和谐-和睦共处的和谐,构筑了和平的家园。

98、小明深受这个故事的启发,他决定自己也尝试一下这个过程。他找来一根铁杵,开始在家里磨。他的朋友们看到他这样,都嘲笑他。他们说:“小明,你为什么要做这么无聊的事情?你永远也磨不出一根针的!”但小明坚定地回答:“我不在乎是否能磨出针,我在乎的是这个过程。我要学习的是坚持不懈的精神。”

99、如:太阳升起来了。

100、缩句其实很容易,主要去掉修饰词,“的、地”前面的词语,“得”字后面的词语,一般都是要除去;时间地点和数量,保持原意可放弃;长句先找核心词,其他部分再选择。

101、他们给我们留下来许许多多美好的回忆,使这个世界变得如此美丽。

102、铁杵磨成针的故事也可以激发我们的创造力和想象力,让我们明白只要我们有足够的毅力和决心,就能够创造出奇迹。

103、经过几个月的努力,小明终于磨出了一根细细的铁杵。他看着手中的铁杵,眼里闪烁着自豪的光芒。他用这根铁杵做成了自己的针,那是一根充满故事和毅力的针。

104、扩句要注意审题,弄懂题目要求,然后抓住主干词语再扩句,不能盲目扩写。

105、三看指代明不明,不明之处要注清,

106、总之,铁杵磨成针的故事告诉我们只要有毅力、耐心和智慧,就能够克服任何困难,实现自己的目标。

107、清新-花草的清新,弥漫在空气中带来清爽。

108、如要求:给句子加上适当的比喻,让句子更加生动形象。

109、终于,在十年后的一天,王大爷的铁杵终于磨成了一根针!他激动地拿起针,眼中充满了泪水。他明白,只要有坚持和努力,就没有什么是不可能的。

110、有一天,李白在玩耍时碰见了一位白发苍苍的老奶奶正蹲在小河边的一块磨石旁,吃力地磨着一根铁棍。李白看到老奶奶十分辛苦,便问:“老奶奶,请问您是在干什么呀?”老奶奶没有抬头,而是眉头紧皱,手滚动着,把铁棍磨地越来越细。过了一会,老奶奶才慢慢地说:“我在磨针啊!”“磨针?!”李白大吃一惊。“一根这么粗的铁棍,何时能磨完啊?”老奶奶微微笑,摸着李白的头说:“孩子,铁棍虽然粗,但是我一日复一日地磨,难道铁棍就不能磨成针吗?”李白听完后,十分惭愧,便马上准备回学堂学习,立志长大之后要成为一名大诗人。

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