1、（第8段）：卢沟桥的历史纪念意义；

2、（第9段）：中国石拱桥取得光辉成就的原因。

3、逻辑顺序

4、比如说赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中间略窄宽9米，通过确凿的数据，准确的说明了桥的规模，突出了赵州桥的雄伟特点。

5、第一二段写中国石拱桥的一般特点，为下文写中国石拱桥作了铺垫，自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的逻辑顺序。

6、（第3段）：中国石拱桥的一般特点；

7、说明文的顺序主要取决于对象的特点，由于说明的对象特点各异，顺序也就不同。说明顺序常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

8、如引用《水经注》里的“旅人桥”，说明我国石拱桥历史悠久；引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥施工的精巧；引用唐朝张NFEAF的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。

9、接着又运用举例子的说明方法，列举了赵州桥和卢沟桥的特点，具体有力地说明了中国石拱桥结构坚固形式优美的特点。

10、（第6段）：卢沟桥的位置和修建年月；

11、全文可分三部分。

12、）石拱桥形弯曲，像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影，真可谓是“十五的月亮”。

13、第一部分（第1—2段）：石拱桥的特点：形式优美，历史悠久，结构坚固，

14、《中国石拱桥》先说世界上石拱桥的特点，然后说中国石拱桥的特点，再说中国石拱桥的杰作——赵州桥和卢沟桥，就是按由一般到特殊的顺序，使读者对中国石拱桥的了解由浅入深，从总貌到具体。

15、石拱桥是每两个石拱之间，有石砌桥墩，把11个事故连成一个整体，所以这个桥叫做联拱石桥。

16、第二部分(第3——9段）：举例说明中国石拱桥的特点。

17、按照人们认识事物的规律安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。

18、《中国石拱桥》第一段当中作者使用了举例子，列数字，引用，做比较和打比方的说明手法，其中打比方的句子有两句：

19、石拱桥可比独木桥方便得多，可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固，赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮，建造石狮后的石拱桥更加秀丽，卢沟桥可是个例子哟！可是石拱桥不能过江哟！

20、举例子。

21、（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

22、（第7段）：卢沟桥的艺术价值；

23、第三部分（第10段）：中国石拱桥现如今的发展。

24、打比方。

25、本文在结构上采用总分总的模式，先总说中国石拱桥的特点，再用两座桥作为例子去印证，最后，总结归纳了中国石拱桥取得的辉煌成就。

26、逻辑顺序（从一般到特殊，顺序合理），作者运用科学，平实，简明的说明语言，首先说明了石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子，以赵州桥和卢沟桥为例具体说明。

27、（第4段）：赵州桥的位置和修建年月；

28、桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓形象的说明了中国石拱桥形式上的基本特征。

29、如赵州桥：“这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上，各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。

30、清清的小河上有一座弯弯的石拱桥，仿佛一道彩虹落在两岸。

31、《中国石拱桥》一文中一句话概括全文是“中国石拱桥历史悠久，结构坚固”，作者利用引资料和列数字、做比较多说明方法真实具体准确的说明了中国石拱桥历史悠久的特点。

32、《中国石拱桥》属于一篇科普文章，作者茅以升深入浅出地为我们介绍了石拱桥的有关知识，以及中国石拱桥辉煌的历史和令人骄傲的成就。

33、（第5段）：赵州桥的结构特点；

34、（2）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。

35、使用打比方的说明手法可以使要说明的对象更加形象可感。

36、作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性，典型性，令人信服。

37、分类别。

38、潺潺的小河上横跨了一座石拱桥，他们在一起已经超过了千年。每天石拱桥都伸着腰，在小河上照着自己的影儿，告诉小河说，我们俩配合得多默契，你流动，我静止，你为田野注入源源不断的清水，为人们带来丰收，而我则为他们出行带来方便。我们真是好搭档！

39、第二自然段这中心句是：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

40、如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的基本特征，富有形象性。

41、从内容上来说，作者选取了赵州桥和卢沟桥来具体介绍，它们都足以代表中国石拱桥的特点。文章的语言可以说极为质朴，但是也不乏精彩的描写，在质朴中透着典雅，在读者的眼前，展现了一幅美轮美奂的画卷。