1、如：这些昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两条打翼轻盈如纱。

2、说明的条理性

3、举例子。为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

4、如：大象的鼻子像水管一样长长的，耳朵像扇子一样大大的。

5、如：记忆有四种类型：视觉型，听觉型，动作型，综合型。

6、语言的准确性

7、甚至连非生物物质发出的声响也可以被视为大自然的语言，如冰桶倒水的声音和火车轧过铁轨的声音等。

8、第三种说明方法:客观数据。春天在南方以及中国的南方地区一般定义为从二月到四月的时间，是一个以充满活力的青春为主题的季节。从气象的特征上看春天是晴朗干爽的，平均温度在15℃-25℃之间，海平面总体上升1一2米，暖流不断吹拂在沿海一带，使得大地散发出清新而活泼的气息。

9、作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

10、作诠释。这是对事物进行解释的一种说明方法。它与下定义有不同之处，定义要求语言准确完整，而作诠释并不要求完整，只要解释概念的一部分内涵就可以了。（一般跟在定义后边,前后不可颠倒）

11、如：赵州桥是世界著名的古代石拱桥。

12、可以使用以下三种说明方法来描述事物的特征：

13、天上的大雁，是大自然的语言，大雁在编队南飞，秋天就在眼前。

14、全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。

15、外观特征：描述事物的外观、形状、颜色、大小等方面的特征。例如：事物的外形是圆形，颜色是红色，大小是10厘米。

16、“从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！”这句话中的“几乎”和“从没”两个词充分表现了“我”对牧羊人的爱戴和敬佩，而“只有”则强调了植树的困难程度，间接赞美了牧羊人的伟大和无私奉献。

17、扩展资料：

18、下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。能准确揭示事物的本质。（可前后颠倒，即a=b）

19、如：同茫茫宇宙比起来，地球是渺小的，他只有这么大，不会再长大。

20、描述特征:通过描述事物的特征、外貌、功能、组成部分等方面来进行说明。例如,如果要介绍一种食物,可以描述它的颜色、形状、口感、味道等特征。

21、此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。

22、摹状貌。就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把说明的对象说得更具体、生动。（外貌、形象）

23、内容的科学性

24、如：这座塔占地300平方米，高100米。

25、总的来说，“植树的牧羊人”这篇文章通过对其语言和句子的赏析，可以深刻感受到作者对大自然的敬畏之情和对人类环保意识的呼唤。

26、大自然的语言有很多，包括动物之间的交流语言、植物之间的化学信号、风的呼啸声、河流流动的声音等等。

27、讲述过程:通过讲述事物的制作过程、运作原理、发展历程等方面来进行说明。例如,要介绍一种机器,可以讲述它是如何工作的、由哪些部件组成的、它的发展历史等。

28、分类说明：将事物按照某种特征进行分类，从而清晰地展现事物的多样性。例如，对于水果，可以分为柑橘类、热带水果类和浆果类等。

29、值得注意的是，这些语言的语法规则、词汇、发音等方面都存在一定的差异和特点，需要逐一研究和分析。

30、大自然语言包括但不限于中文、英文、法语、德语、俄语、阿拉伯语、日语、韩语等主要语言，还包括许多方言和少数民族语言。

31、“那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在那毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。”这两句话点明了故事发生的时间和地点，同时通过对自然环境的描写，表现了阿尔卑斯山地夏季的炎热和狂风肆虐的特点，为下文“我”寻找水源的情节提供了铺垫，同时也衬托出了牧羊人植树所创造的美好景象，形成了强烈的对比。

32、人语，鸟语和海豚音，这三种。

33、分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，可以将复杂的事物说清楚。

34、“狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。”这句话使用了比喻的修辞手法，将“狂风呼啸”比作“一只饥饿的野兽发出吼叫”，生动形象地描绘出了阿尔卑斯山地狂风肆虐、荒凉凄清的景象，为下文“我”寻找水源的情节提供了铺垫，同时也衬托出了牧羊人植树所创造的美好景象，形成了强烈的对比。

35、《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。

36、如：诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，把毕生精力都奉献给科学技术。他是伟大的、无私的。

37、大自然的语言是丰富多彩的，我们可以通过观察大自然来深入了解它们的含义和作用。

38、蝌蚪在水中游泳，这是大自然的语言，看到蝌蚪在水中游，春天来到人间。

39、数据说明：运用具体的数据和统计信息，量化事物的特征。例如，描述一座建筑的高度、面积和容纳人数等数据，以展现其规模。

40、地上的蚂蚁，这是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。

41、一、说明文三要素

42、白云，这是大自然的语言，白云飘得高高，明天是个晴天。

43、第一种说明方法:比喻。春天就像一个正在歌唱的少女,发出温暖和活力,将每一个角落都熠熠生辉,气息新鲜而又清新悠然,令人情不自禁地想要伸出指尖去轻抚着春天洋溢的温暖。

44、这些语言被广泛应用于不同的领域和文化背景，并在各种场合下用于交流、学习和等方面。

45、麻雀，这是大自然的语言，看到麻雀囤食，预示要落雪。

46、打比方。打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以是人们对不了解的事物或事理变得具体、生动、形象。

47、列表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。（柱状、表格等）

48、材质特征：描述事物的材质、质地、组成等方面的特征。例如：事物由金属制成，表面光滑，具有耐磨性。

49、引资料。为了使说明的内容更充实具体。（类似于引用）

50、第二种说明方法:文字描述。春天细雨绵绵,配以芳草青翠,使得大自然成为一幅极具生机的水墨画,让花草摇曳于葳蕤,将山青水秀的壮阔景色展示给世人,让大地仿佛是少女们都上舞台穿上五彩缤纷的礼服，舞出活力十足的旋律。

51、功能特征：描述事物的功能、用途、作用等方面的特征。例如：事物能够发光、发声、传输数据等。

52、如:桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。——茅以升《中国石拱桥》

53、比较说明：通过与相似或相反的事物进行比较，突出事物的特点。例如，将燃油车与电动汽车进行比较，以显示电动汽车的环保优势。

54、赏析如下：

55、二、说明方法

56、另外，还有以下几种说明方法：

57、如：铀是银白色的金属。

58、大树，如果被砍倒，可以发现大树的年轮一年只长一圈，有多少个圈就代表着大树多少岁。

59、“树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒了泉水。人们挖了水渠，在每间房子旁边，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。”这句话描绘了一个充满生机和美丽的景象，通过描写树木葱茏、流水潺潺的美丽景象，渲染了幸福生活的氛围，同时与前文形成强烈对比，间接地展现了牧羊人的努力所带来的巨大变化。

60、列数字。为了使所要说明的事物具体化，采用列数字的方法，以便读者理解。(有数字就是列数字)

61、事物特征的说明方法有很多，以下是一种常见的使用三个说明方法的方法：

62、比较对比:通过将事物与其他事物进行比较对比来进行说明。可以比较事物的优点、缺点、特色、与其他事物的异同等方面。例如,要介绍一种新型电子产品,可以将其与传统产品进行对比,比较它们的功能、便利性、使用体验等。

63、总结而言，春天活力四射，带给人们无限的喜悦，可以用比喻、文字描写和客观数据等三种方式表达春天的优美之美。

64、喜马拉雅山，高1850米，他还在不断的生长，(这个有了列数字的说明方法丿也有许多花草树，例如，野花，小草(这个用法举例子的说明)还有许多小动物在这里游玩(引用的说明方法)