1、(3)时间地点居最后，地点在前，时间在后

2、答案：Ihaveabarofchocolate.

3、时间、地点放在句首，要在后面加逗号

4、做连词成句需要掌握英语语法知识和句型，否则就无法正确拼接句子，使其语法通顺，符合逻辑。

5、②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动词放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。

6、在实际运用中，只需要将正确的连词放在正确的位置，就可以轻松地把单词组成连词成句。

7、如果是问号,则是疑问语句.要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。

8、第一，看哪些词能够组成短语

9、Did,where,come,uncle,from,your(?)(问句)

10、第一步是找到主语。

11、“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。

12、(2)第二部分要找到动词，这些动词一般是：Be(am,is,are),或实意动词后

13、如果是句号,则是陈述语句.陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

14、排练好后，仔细多读几遍，看看句子是否通顺。

15、首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句?判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如

16、①如果有where、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where、what、how等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are。eg：itiswhat(?)Whatisit?

17、首先让做题者判断句子是陈述句还是问句。

18、第一步：标点要看清

19、你掌握句型：主语+谓语+其它。。。就成了。

20、加上词语之后句子的意思就会改变了，或者是错误的了。例如：food,what,your,is,favourite？

21、例如2：haveachocolateofbarI(.)

22、常见的连词有并列连词（and,or,but）、从属连词（because,if,when）和关系连词（that,which）。

23、在语言学中，连词也可以在文本层面上用来构建段落和文章的逻辑关系，使文章更加连贯和易于理解。

24、注意句式

25、注意字母的大小写。句子开头首字母要大写，应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。

26、使用逗号或分号等标点符号来分隔或连接句子，确保语法正确。

27、第三步：写一个划一个

28、其次，要注意使用适当的连词。

29、如果是问句，我们可以采用以下方法：

30、连接词分为并列连词、转折连词、因果关系连词、条件连接词等不同种类，需要通过上下文理解来判断所需要的连词，避免使用错误的词汇导致句子产生歧义。

31、第二步：如果是陈述句

32、如果要求连陈述句，我们可以采用以下方法：

33、第二步:句首要大写

34、如果是问号，则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的疑问句。

35、第二步就是找谓语动词(谓语动词有be动词和实意动词等)。题目中的动词就是第一个单词have(有/拥有)。

36、连词是连接单词、短语或句子的词语。

37、检查纠错

38、第三，注意题目要求看后面的标点符号，确定是肯定句否定句还是疑问句

39、句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。

40、做连词成句很简单。

41、我是从事英语的，不明再问。寻找词组，把他们组合在一起，把疑问词或be动词放在句子开头。

42、做连词成句需要掌握以下几个步骤和技巧：首先，要明确主干和修饰，也就是要知道哪些单词是核心、哪些单词是修饰。

43、,小学三年级的英语连词成句的意思就是，把所给的单词连成一句通顺的话，同时还要注意标点符号，也就是说，要注意句子是肯定句还是疑问句？，方法如下，

44、第四步：写完标点不能忘记

45、在连完整个句子后，我们千万不要忘记句末的标点!

46、句子开头首字母要大写，这是每次做连词成句的时候老师经常强调的话题。

47、可以通过学习英语语法书籍、参加英语语法课程和持续练习来提高做连词成句的能力。

48、(1)陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以，首先找到人称代词(you,he,she,it,we,they)或者指示代词(this,that,these,those)等，或者名词，把这些词放在句首

49、+在学习英语语法时，我们经常会学习到各种各样的连词，如and、but、or等等，并且也经常会练习它们的用法。

50、理解句子的结构和语法，如主语、谓语、宾语的用法和位置，以及时态、语态、语气的运用。

51、在英语语法中，连词是一个重要的部分，它可以被用来连接两个相等的或不同的短语或句子。

52、看清标点符号

53、然后，通过使用适当的连词将不同的分句连接在一起，使得句子表达更加流畅和连贯。

54、Was,cloudy,in,yesterday,it,Dongguan(.)(陈述句)

55、词语不要漏掉，写完后读一读。

56、在练习时，可以先从简单的句型练习开始，然后逐渐提高难度，从而更好地掌握连词成句的技巧。

57、同时，积极尝试使用新的语法规则和句型，也可以帮助进一步提升英语水平。

58、第二，找出句子的主语，也就是说放在句子开头的单词

59、陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以，首先找到人称代词，或者名词，把这些词放在句首。然后要找到动词，这些动词一般是：Be(am,is,are),或实意动词后。时间地点居最后，地点在前，时间在后。

60、需要学习英语语法和句型。

61、英语连词成句首先要看清标点符号，如果是句号,则是陈述语句；还要注意句式如果是问号，则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的。

62、不可以的。

63、多读多练，积累足够的语感和语法知识，能够自然而流畅地组合句子。

64、第四步：检查纠错

65、句子开头首字母要大写，应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。

66、注意字母的大小写

67、注意句子是否完整排列好后，仔细多读几遍，看看句子是否通顺。

68、为了以防把单词遗漏，我们在连词成句的时候最好能够做到写一个划掉一个!

69、用连词把单独的词汇连接起来可以组成句子。

70、最后，为了使句子结构更加清晰，可以适当运用短语、从句等语法结构，以达到完整、准确、流畅的表达效果。

71、应该是：Whatisyourfavoritefood？你最喜欢的食物是什么？

72、第三步：如果是疑问句

73、了解连词的含义和用法，例如and表示“和”、but表示“但是”，so表示“因此”等等。

74、在句子中，连词的作用是把不同的部分连接在一起，使其成为一个通顺的句子。

75、一步：看清标点符号

76、注意文章的逻辑性和连贯性，使用合适的连词可以使句子之间更加流畅。例如，用and连接同类词语，用but连接相反的事物，用so连接因果关系等等。

77、注意句子是否完整

78、你掌握句型：主语+谓语+其它。。。就行了。