1、回答者在回答问题时,应该以客观事实为依据,尽可能准确、简明扼要地回答问题,不夹带任何情感色彩或个人观点。

2、有问有答是设问句,常用于表示强调作用。可以用设问做文章的标题,这样做能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想。在说理文章中,为了使论证深入,在关键性的内容上,设问说理。

3、答:设问句:爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。

4、语文课上可以唱歌吗?当然不可以。

5、例如:这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

6、仅供参考参考

7、“反问句″:有问无答,但答案就在问题里面。

8、反问句:生活在沙漠中的白杨树难道没有给我们有益的启迪吗?

9、六一儿童节,妈妈会放假吗?当然不会,因为六一儿童节属于我们儿童的节日

10、设问是有问有答的句子。例如:第一,大象的尾巴像什么?大象的尾巴像一根大鞭子。

11、“设问句″:有问有答。

12、有问有答通常也说作自问自答,有问有答在修辞学里叫设问,设问,是为了强调某件事情的重要性,首先把问题提出来,自己去回答。

13、设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。正确的运用设问,能引人注意,启发思考。

14、有问有答是设问句。设问句是一个语法名词,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式

15、“有问有答”是一种客观中立的语气,它指的是对问题进行回答时,不带有任何主观色彩或个人情感的语气。

16、这种语气适合在各种场合下使用,如面试、公开演讲、学术讨论等。在这些场合下,“有问有答”的语气可以让人感到回答者的专业性和专注度,让人对回答的内容更加信任和认可。

17、简单的说,如果是判断一个句子是否是“设问句″或“反问句″的话,只需明白:

18、有问有答的句子,它是使用的设问修辞手法。

19、第二,孔雀的尾巴像什么?好孔雀的尾巴像一把彩色的扇子。

20、设问是先问再回答;反问是只问不答,但问题的答案却在句子之中。设问主要是为了引起读者的注意,激发读者的兴趣;反问主要是为加强语气,明确表达某种观点和思想感情。

21、有问有答是设问的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。可以更好地描写人物的思想活动,突出某些内容。

22、白云以天空为家,那么鸟儿以什么为家?以自由自在的森林为家!

23、例句:老师,今天会带我们去到山上春游吗?不绝对不会,因为今天是一个下雨天。

24、答:用设问手法写个句子是,新冠病毒是一种感冒吗?不是,它绝不是一种感冒。在说话或写⽂章时,为了引起⼈们的注意,引发⼈们的思考,先提出问题,接着⾃⼰回答,这就是设问。

25、设问句是有问有答的句子。以鸟儿为主题的设问句还有许多?例如:你知道益鸟有哪些吗?——啄木鸟、喜鹊……

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