1、海底的海藻种类繁多，有的长得像草，有的像丝绸。

2、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。

3、海底有各种各样的鱼，有的是珊瑚，珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

4、富饶的西沙群岛第四段主要写了海级的鱼品种多，数量多。第一句成群结队一词我们体会到海里的鱼多。第一句运用排比的修辞手法，写出了海里的鱼好看而且品种多，数量多。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼写出了西沙群岛里的鱼非常多，并非真的水和鱼各占一半，用一半是水，一半是鱼这一夸张的修辞手法来写鱼多，恰当而形象。

5、它们时而像棉花般柔软，时而像剑锋般锐利，时而像海浪般翻腾，时而像羽毛般轻盈。

6、第四自然段写西沙群岛海底的鱼，鱼的特点是种类多、数量多。

7、海底的海螺、海星、海胆等小生物，组成了一个奇妙的海底生态系统。

8、“狮子头”可就不同了，它看上去挺威武的，其实是个头脑简单的傻大个。

9、第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚，层次分明。

10、艳丽的鱼像盛开的花朵，在水草丛中绽放出绚丽的色彩；像瑰丽的宝石，在深海中闪耀着诱人的光芒；像艳丽的舞者，在水中舞动出华美的姿态。

11、排比句通常用于表达强烈的感情或强调事物的数量和特征，海底动物也会用排比句形容自己的身体特征，比如像龙卷风一样旋转、像彩虹一般绚丽

12、第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。

13、海底的龙虾、螃蟹等甲壳类动物硬壳下隐藏着柔软的身体，它们是海洋中的美食佳品。

14、具体写了【四】种鱼的外形特征海底主要写水产资源，突出其富饶。西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的海参、威武的大龙虾；鱼的品种多、数量也多。写海滩则突出贝壳的“千奇百怪”和海龟的“庞大”、“有趣”

15、你看它，冲到食物面前，猛地一扑，明明在嘴边的食物，却被它放出的一大串气泡冲得老远。

16、海底动物往往会用排比句形容自己的身体特征

17、西沙群岛第四自然段体现了西沙群岛风景优美、物产丰富（美丽、富饶）的特点。

18、金鱼争食可有趣了。“红顶冠”最机灵，它看准目标，“嗖”地一下，第一个冲到水面，张嘴一吸，身子一退，就轻而易举地抢到了食物。

19、有的鱼尾巴像一只脚，有的花纹就像一个个眼睛，有的鱼鳍像一对翅膀。

20、金鱼是我国特有的一种鱼，它们的色彩很鲜艳，小巧玲珑，肚子圆滚滚的，特别可爱。它们五颜六色，在水中游动的时候，仿佛水中游走的花朵。因为它们形态多样，色彩鲜艳，活泼

21、珊瑚礁上生长着五颜六色的海葵，它们如同花朵一般美丽。

22、艳丽的鱼像一朵花儿；艳丽的鱼像一幅画；艳丽的鱼像一个美人。

23、小金鱼的大小不一，大的有手掌那么大。小的大约只有五厘米。小金鱼背部铺满了许许多多的鱼鳞，阳光射到小金鱼的金鳞上，闪闪发光。

24、有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

25、我又来到海底动物园区，里面有许许多多怪模怪样的鱼，有虎斑鱼、有神仙鱼、有象绳子一样长长的带鱼，有象雨伞一样的瑶鱼……

26、小金鱼，它的身躯娇小玲珑，有如一颗晶莹剔透的水晶球，它的体形雄浑壮硕，宛如一座小山丘，它的身材高挑修长，犹如一根细长的银针，它的躯体纤细轻盈，犹如一朵飘逸的莲花，它的身材矮小可爱，宛如一只小小的糖豆。这些排比句形容了小金鱼的大小，使人不由得感叹它的迷人之处。虽然小金鱼的身形不大，却有着无穷的魅力和生命力，让人不禁为它的美丽和可爱而心生敬爱之情。

27、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

28、例如，章鱼的八条手臂交替抓取猎物，如同八只小手一般灵巧；鲸鱼的体型庞大，游动时犹如蓝色巨龙；海星的五条触角活泼灵动，如同五支柔软的触手在海底舞蹈

29、它们变幻莫测，犹如大自然的画笔，在天空中绘出了一幅幅壮丽的画卷，让人们沉醉其中，感叹自然的神奇与美妙。

30、天上的云形态千变万化，有如羊群在蓝天中飘荡，有如巨龙在苍穹中翱翔，有如绵延的山脉在天际交错，有如花朵在天幕中盛开，有如细雨在云层中轻柔飘洒。

31、海底的海星形态各异，有的像太阳，有的像月亮。

32、海底的珊瑚群落错落有致，有的高耸入云，有的小巧玲珑。

33、体现了西沙群岛风景优美、物产丰富（美丽、富饶）的特点。富饶的西沙群岛文段共有【四】句。

34、像精灵一般的鱼，像海豚一般的鱼，像河水妈妈的孩子一般可爱的鱼，在她的怀抱中快乐的游着。

35、第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。

36、富饶的西沙群岛的第四自然段描写了各种各样的鱼的形态，相关原文如下：

37、海底的贝类丰富多彩，有的外形光滑，有的坑坑洼洼。

38、大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

39、回答如下：1.海底的鱼类五花八门，有的鲜艳夺目，有的灰不溜秋。

40、鱼儿们的样子不仅好看，它们的颜色也很稀奇：有黑白相间的燕尾鱼、有紫红紫红的水母、有灰扑扑的海葵、还有橘红色的海马……

41、海底的鱼类繁多，有金鱼、鲨鱼、海豚等，它们在水中自由自在地游弋。

42、那里有许多我叫不出名字的鱼，比如像可口的香肠一样的‘腊肠’鱼、像一把大扇子一样的‘蒲扇’鱼、像一团白茫茫的面粉一样的‘白面’鱼、像电脑一样的‘方块’鱼、还有像树根一样的‘根茎’鱼……

43、这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中，还体现在段落、句群和句子中，形成这篇文章结构上的突出特点。此外，本文开头结尾的相互呼应，使文章显得结构完整。

44、回答如下：1.海底的珊瑚礁，像一座座彩色城堡般屹立在海底。

45、公园里的池塘里，小鱼们一窝蜂似的跑过来，不断地摇摆着尾巴，张大嘴巴争抢着食物!

46、天上的云形态各异，什么样子都有:有的像奔跑的骏马，有的像一支笔，有的像棉花糖，有的像一条鱼。