1、第三，兼语句中兼语的谓语（第二个动词）是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词在语义上有一定联系。如：

2、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

3、句子的分类及句型句子是由词或词组构成的语言的基本运用单位。从结构上看,词组和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是词组,带上语气

4、符号：双行线═。

5、台上坐着团。

6、台上坐着团。/团在台上坐着。

7、把字句是一种用“把”字将宾语提前并与宾语一起构成句子的状语的特殊句式。这种句式使得语句的表达变得灵活多样，也为诗歌等韵文的押韵提供了方便。值得注意的是除了“把”字，还可以用“将”等虚词起到这样的作用。例如：

8、第一，主语常是处所名词或时间名词。如：

9、现代汉语特殊句式

10、[注意]连动句，可以连续叙述一个人的几个动作；兼语句，则可以连续叙述几个人的几个动作。连动句可以扩展，连动套接兼语；兼语句也可以扩展，兼语套接连动。如：

11、敌人被我们打败了。/敌人被打败了。

12、第一，兼语句的谓语是由动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语构成。例如：母亲叫闰土坐。“闰土”既作“叫”的宾语，又作“坐”的主语，“闰土”因一身兼二任，所以叫做兼语。

13、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线_____。

14、从属关系是主语属于宾语，即宾语是一个大类，主语是其中之一。如：

15、名词型非主谓句；2.动词型非主谓句；3.形容词型非主谓句；4.特殊型非主谓句。

16、句子的组成部分

17、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

18、基本句型：

19、他被公司开除了。/他被开除了。

20、整天学习情绪低落，不知道自己为了什么学习，做一天学生上一天学的人，被叫做“没有灵魂的”人。

21、第二，存现句的谓语多是表示存在、产生、出现、消失的动词，即不表示动作，只表示一种状态的持续。如：

22、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。/轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。

23、一是必须有两个或两个以上的动词共同陈述一个主语。

24、答案：直到她们被带工老板榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为止。

25、护士叫他快去请大夫。（“去请大夫”是“叫他”的目的。）

26、连动句是一种一个主语带有两个或两个以上在逻辑上紧密连接的谓语的特殊句式，也可以说连动句是由连动短语充当谓语的特殊句式。

27、他早已将生死置之度外了。

28、另外是字句除了标准的“是”字表示判断之外，尚有“为”“叫”“就是”“叫做”“称为”“称作”等词。例如：

29、由于劳累过度，李老师终于生病住院了。（因果）

30、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

31、有主要成分——主语、谓宾、宾语和次要成分——定语、状语、补语。

32、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

33、我被《疯娘》这篇文章深深地感动了。/我被深深地感动了

34、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

35、美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁了。

36、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

37、定义：用来说明陈述主语。

38、单句,主谓句,动词谓语句

39、句子的组成部分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。

40、符号：波浪线﹏﹏。

41、这种句式中几个谓语之间互不修饰限制，相互独立，但是谓语之间存在着目的、方式、因果、先后等逻辑关系。例如：

42、符号：小括号（）。

43、人为刀俎，我为鱼肉。

44、正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。

45、大家一致选小萍做代表。

46、一、汉语的句子成分：

47、到处是欢乐的人群。（表示存在）

48、他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。（目的）

49、（1）改变下列句子的句式，强调我方无辜。

50、二、汉语句子的基本类型：

51、答案：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁了。

52、A.主谓句有以下三类：

53、改写成为被动句：

54、句型：按结构划分：单句和复句，其中单句包括主谓句、动词谓语句。复句包括并列关系、承接关系、选择关系、总分关系、转折关系、递进关系。按作用划分：陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。

55、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。

56、三是两个或两个以上的动词短语中间不能有语音停顿。

57、叔叔打电话叫我去。

58、[注意]把字句的本质就是将宾语前置，与介词“把”一起构成句子的状语。在句式变换中，把字句是一种最基本的变换样式，也是最简单的变换，但是在写作中，它为语言表达提供了极大的方便，尤其是韵文写作当中。

59、[注意]综上所述，判断一个句子是不是连动句有主要三点：

60、他脱下大衣坐在了炕上。（先后）

61、[口诀]把被连，兼是现。

62、那个消耗了我情感和生命的地方，就是我日思夜想的故乡。

63、他把他人生的黄金时期硬是这样虚度过去了。

64、符号：单书名号〈

65、妈妈禁止小妹骑车乱闯。

66、汉语句子成分：

67、名词谓语句；2.动词谓语句；3.形容词谓语句。

68、宾语是谓语的连带成分，回答什么的问题，还有定状补是句子的枝叶，起修饰补充限制咋用，基本句型是(定)主‖[状]谓<补>(定)宾。

69、我的名字叫人民解放军。

70、《读者文摘》是很受读者欢迎的杂志。

71、被字句（也称“被动句”）是一种用“被”字变施事者（正常的语序中是主语，相应的宾语就被称为“受事者”）为状语或者用“被”字表示受事者所受的动作、行为的特殊句式。如：

72、凭着他的求生的意志，他还是挣扎着蠕动爬行。（方式）

73、（2）按要求改写下面画横线的文字。（1986年全国考题）

74、山上开满了映山红。（表示产生）

75、像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是她们还在那儿支撑，直到带工老板榨完她们残留在皮骨里的最后一滴血汗为止。

76、第二，兼语句多有命令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有：使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。此外前一个谓语也可以是“有”字。如：

77、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

78、家里来了一个客人。（表示出现）

79、我被李老师这重重的一掌给打醒了。/我被打醒了。

80、二是两个或两个以上的动词短语互不作成分，而在意义上有目的、方式、原因、结果、先后等关系，位置不能互换。

81、与一般句式在结构上有着很大的不同，在表述上或强调突出句子的某一成分，或者某一成分比一般句子多，或者在表述上起到某一方面的专门作用，这类句子就叫特殊句式。现代汉语中特殊句式有六种，分别是：把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句（判断句）、存现句、。

82、我手执钢鞭将你打！

83、海上生明月。（表示出现）

84、我被这突如其来的事情给吓懵了。/我被吓懵了。

85、这不由得使我们想起松树的风格。（句中兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果。）

86、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

87、表示人或事物存在、产生、出现、消失的句子是存现句。存现句有三个特点：

88、我把我的作文本忘在家里了。

89、他摆手示意我别声张。

90、兼语句是由兼语短语充当谓语的特殊句式。它有下列特点：

91、是字句专指由动词“是”构成的判断句。在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是从属关系。同一关系就是对等关系，一般的“定义”就是这种关系，即S是P。如：

92、符号：中括号〔〕。

93、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

94、陈述句疑问句祈使句感叹句

95、答:汉语句子成分根据汉语语言特点可分为主语谓语宾语称为句子主干主语一般由名代词充当，回答谁什么那里的问题，谓语在主语后回答主语怎么样是什么间题，由动形容词充当。

96、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

97、B.非主谓句有以下四类：

98、林觉民把自己的一生凝固成了光照千秋的历史册页。

99、门口站着两个兵。

100、我叫他到村外的小河边去钓鱼。

101、我有个弟弟今年考大学。

102、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

103、眼前浮现着李老师那和蔼可亲的笑容。（表示出现）

104、句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种

105、第三，存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以转换为一般主谓句。如：

106、[注意]被字句的本质是表示受事者所受到的动作、行为，突出的是受事者，所以有时候说出施事者，有时候不说出施事者，这要看表达的重点是什么了。另外，在句式变换中，这是非常重要的一种形式。比如在“主动句和被动句的变换”、“突出句子的某一表达重点”，被字句就是非常必需的。例如：

107、门口站着两个兵。/两个兵在门口站着。

108、[注意]存现句这种特殊的句式，与英语里的“Therebe”句型非常像，表述的是同一类现象。同学们可以对比学习，别有一番兴趣。从上面的讲述中我们可以看出来，在句式变换中，这也是经常用到的一种；在写作中，根据表达的不同需要，我们可以用一般的主谓句，也可以使用这种特殊的存现句。