1、雨点儿掉在了大地上,成了大地的孩子;雨点儿掉在了电线上,像孩子在玩滑滑梯;雨点掉在了小河里,成了小河的孩子。

2、撕开春天,你会发现小树绽开新的笑脸;撕开春天,你会发现小溪一路歌唱一路奔跑;撕开春天,你会发现阳光在叶片上蹦跳。

3、那么,采用拟人修辞手法,都有哪些好处呢?

4、那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

5、是存在的。

6、以物拟人就是把物当成人来写,或者用表现人的特性的词语描述物,或者直接把物变成人。

7、春天像一位魔法师,刚一出场,就变出许多令人眼花缭乱的东西。春天像一艘小船,刚离开冬天的港口,就驶向桃红柳绿、鸟语花香的彼岸春天;像一个花枝招展的小姑娘,刚降临人间,就给大地涂抹上属于自己的斑斓色彩。

8、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

9、因为在文学创作和修辞中,为了使说话更加生动有趣,人们经常使用把抽象概念拟人的手法。

10、其中,拟人手法很有特色。所谓拟人手法,是指把一些事物当成人来写。通过拟人修辞手法,可以赋予事物动作、语言、情感等。

11、首先,使抽象事物变得具体可感

12、但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

13、例如,王之涣《凉州词》中的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

14、赏析:从“由黑暗中迈步,再走入黑暗中”中可以看出他在走,在挣扎,在对黑暗的进行反抗;但是由于意志是盲目的,所有挣扎注定是没有结果,最终还是回归于“无”,也就是“再走入黑暗中”。

15、”这句诗引入羌笛之声,一“怨”字托“笛”寄情,委婉含蓄,耐人寻味,明写边远苦寒,暗含着无限乡思离情。

16、其次,能增强文章的表达效果

17、最后,更能抒发作者的思想感情

18、轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

19、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从"睡梦"中醒来,东看西瞧才知道春天来了.

20、夜晚来临,街灯们开始不紧不慢地点亮了它们的眼睛,伴随着沉静的夜色,城市里一切的喧嚣都在悄然消散。

21、在大自然中,有不少植物是无法移动的,还有一些事物没有生命。使用拟人句后,会使一些事物不再枯燥乏味,显得自然亲切。

22、轻柔的微风悄悄地吹拂着树叶,它们在舞动的过程中仿佛被音乐所陶醉,仿佛一只只优雅的舞者在跳着动人的舞蹈。所有的一切都在告诉我们:夜晚也是具备生命的,它有着独特的个性和情感,也有着属于它的美丽与神秘。

23、三月初的清早,强风拂拂,我们驰过好几英里草原的湿地,发觉这里的野花已在竞发.谷精草的小白花已经开遍止水的池塘和水淹的平原,在那里,龙虾灰色的尖甲浮出新草的嫩绿之上.燕子花也聚在一起开始着花,不久就会以光艳的蓝色掩盖过平地.在附近谨慎地着花的是蓝眼草.还有紫罗兰,这是我们这次长途旅行所见到的第一朵紫罗兰花。

24、那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

25、使用拟人手法后,能够凸显这些事物的特征,加深人们对它的整体印象,更能抒发作者对事物的喜爱之情。

26、软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

27、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

28、拟人又分为两种:以物拟人和以人拟人。

29、当作文中合理使用大量拟人句后,会增加作文的文采,使语段更具有美感,提升文章的可读性、趣味性。拟人句能使句子更加形象、生动,增强语言的美感、表现力,增强文章的感染力。

30、这段文字出自鲁迅先生的回忆性散文《从百草园到三味书屋》,写园中的动物植物动静结合,写油蛉低唱蟋蟀弹琴是典型的拟人手法,写覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球是典型的比喻句。

31、波光里的艳影,在我的心头荡漾。

32、这两句以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。将金柳比喻成新娘,二者在色彩形态上都有着相似之处极其美好。将水草拟人化,在水里招摇,把它那个柔软和自己的形象变性了出来。

33、运用拟人比喻风的优美句子

34、进一步地,把抽象概念拟人的手法不仅在文学创作中使用,也广泛运用在广告、媒体、政治演讲等领域中,以提高语言表达的效果和说服力。

35、软泥上的青荇,油油的在水底招摇。

36、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了。赏析:以二十年代末期的北京市民生活为背景,天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐,而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。

37、繁华的街道悄无声息地沉睡,高楼大厦仿佛也要蜷曲起身体,一同进入美梦。

38、例如,“时间宽裕了,友谊就变得淡薄了”,“流年悄然离去,青春不再回来”,把时间、友谊、流年、青春等抽象概念赋予了人的特征,使得文本更加生动有趣,表达的含义更加深刻。

39、秋风宛如一个心事重重的少女,她姗姗走过金黄的田地,徜徉于深幽的林间小路,她边走边唱,不是充满激情地唱,而是轻轻地哼唱,她还不时捡起几片落叶,玩弄一把又轻轻把它放下。

40、“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”

41、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”,则是借喻自己为培育新人甘作牺牲,等等。

42、再别康桥运用拟人手法,移情于物,营造出悄然离别的宁静氛围。

43、拟人与比喻有一定的区别,比喻多是把物比作物,而拟人则是把物比作人。在写景状物类作文中,经常使用拟人手法。

44、冬天的风有着自己独具的特色:既不像春风那样温情,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。

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