1、别离在何处？

2、秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！

3、不觉那乌黑明亮的眼珠子一转，如宝石一样熠熠生辉。

4、雾，朦胧了山的身体。山，坚定了雾的信念。环绕。依恋。缠绵。丝丝缕缕中。点点滴滴间。不会轻易地离开。不在轻浮的抛弃。在那一刻已是永远。

5、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

6、对照原文，逐句或逐段进行默读，理解每个词语的意义和句子的结构。

7、苍山的颜色，是刚刚浸染过的绿，苍翠的岭头上，几株清新的树，不知是不是因为刚刚被春雨洗礼过的原因，在此刻明净的天空下，连叶子都透着新生的青嫩。

8、有一条长长的石头，外形像一条龙，石头上长满斑斑点点的东西，像龙身上的鳞。

9、理解诗意：通过理解诗意和表达方式，有助于记忆诗句的内涵。

10、远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。

11、鸟鸣山更幽。

12、这首诗描述了诗人在闲暇时候倾听蝉鸣和鸟鸣的景致，并流露出对别离与忧思的感叹和思念之情。

13、春雨呀！原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

14、分段背诵：将整首诗分成几个段落，逐段背诵，直至能够准确地背诵出来。

15、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。

16、方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。

17、理解含义：背诵时应努力理解每句话的含义，体会诗歌所表达的情感和意境。在背诵的过程中，可以触发自己的联想和情感，帮助记忆。

18、前年战地百回月，今年阵前风。

19、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

20、当这只蝉停止鸣叫时，我才发现它的腹部已经变得非常鼓胀。原来，它在鸣叫的过程中正在吸食树液。这时我才意识到，蝉是靠着吸取树液来维持生命的。它们会在树枝上刺入自己的身体，然后从树液中吸取养分。这种生存方式让我感到非常惊讶。

21、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

22、碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳刑。一环接着一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖中泛起了涟漪。

23、声音和节奏：注意诗句的声音和节奏，并有意识地模仿，使记忆更加牢固。

24、蝉噪林逾静，

25、樱桃不熟绿纱巾，冰水还寒锦衣襟。

26、火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着；在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。

27、夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的退思。

28、在这旷野之中，静月之下，格外清回动人。其声悠长回荡，起伏回旋不绝。

29、到头家事今如许，我到龙山人去矣。

30、透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶，那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的家园。

31、蝉是夏天的代表，它们的叫声在炎热的天气里显得格外清晰。我曾在田野里看到过一只蝉，它的翅膀呈现出深褐色，上面还有一些细小的斑点。它的身体呈现出淡黄色，看起来非常柔软。当它展开翅膀时，我可以看到它那透明的翅膀上有一些细小的脉络，这些脉络在阳光下闪闪发光。

32、窗外一片黑暗，时不时还有海风呼啸的声音，屋里却很温暖，妻子静静的等待丈夫的归来，突然又一阵强烈的海啸洗卷而来！

33、从山顶上倾泻而下的瀑布，好似一匹漂亮的绸缎从半空中飘落下来。

34、阅读理解：先通读整首诗，理解每句话的意思和整体内容。可以反复阅读，帮助你更好地理解和记忆。

35、一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。

36、我走进了秋天的树林。啊！地上落满了树叶，有红的黄的绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。

37、段1.写看到一只病蝉,写它的微小和病弱.2.从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶.3.最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度.

38、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

39、秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！

40、以下是《虞世南的蝉》的全文：

41、《虞世南的蝉》是一首五言绝句，背诵时可以按照以下步骤进行：

42、我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

43、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

44、文虽短而理深厚，言有尽而意无穷。它一方面提示着我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活，尽情享受。另一方面又警示人类，生命是平等的，在自然这个大家庭里，蝉和人一样，都有生存的权利，有歌唱的权利。

45、这只蝉开始发出了它那独特的鸣叫声。它的鸣叫声非常响亮，听起来就像是一把小号在演奏。它的鸣叫声持续了很长时间，仿佛是在向世界宣告着夏天的到来。

46、南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。

47、整体背诵：将各段已经背诵熟练的部分连贯起来，逐步增加难度，最终能够完整而流利地背诵整首诗。

48、也许是高的缘故，站在桥上，居然可以看得到附近的好大一部分景物，青檐错落，在烟雨之中愈远愈淡，最后缥缈不见。

49、秋后的后半夜。月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

50、创造联想：将诗句与自己熟悉的事物或场景进行联想，以增强记忆效果。

51、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

52、江南瘴疠地。

53、晴空，阳光灿烂，春姑娘都晒得眯起眼睛来，那嫩绿的新叶把那田野薄雾轻烟象她的衬衣随着她春意的步伐把青青的小草破土而出简直要顶着脚站出来

54、晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

55、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

56、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。

57、无边无际的平原平坦广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。

58、反复熟记：背诵完整首诗后，反复进行熟记，直到能够流利地背诵出来。

59、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌在心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。

60、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

61、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

62、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

63、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

64、通过不断的练习和重复，您就能够背诵出《虞美人·蝉》这首诗了。祝您成功！

65、山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。

66、《虞美人·蝉》是唐代诗人虞世南的作品，下面是该诗的内容：

67、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

68、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的。

69、何有穷已时？

70、一场秋雨褪去了夏天的浮躁和闷热，好像一夜之间城市就添上了秋天的色彩，靓丽了许多，清新了许多。你看，道路两旁的那些树，多么美丽。墨绿的树叶，黄油油的花，浅红色的果实，远观一排排，一片片；近看一层层，一串串。让人赏心悦目，让人百看不厌。

71、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的'柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。

72、分解句子：将每个句子分解成独立的词组或短语，帮助记忆。

73、逐句背诵：从第一句开始，跟着诗句朗读，注意语调和节奏。

74、春天来了，万物复苏，柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的，玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中，渐渐地消失在雾里。

75、眼前一幕！至今难以形容！山如利剑，锋指九天。气势磅礴，谁敢多言！只能无言。阶石层层叠立，铁栏环环相连。或近或远，或易或难。终是雨如汗，轻脚重于船！天梯石栈相勾连！段段扣人心弦！小心一段，又小心一段。丝毫未敢怠慢！石栈窄处，仅半脚未容！双手抱铁索，脚缓缓前行。立于峰顶，暮然回首，不觉又是一心惊！久久难以平静。

76、阅读整首诗，熟悉其内容和意境。

77、逐句背诵：从第一句开始，逐句背诵。可以反复朗读每句话，理解其中的意思，并加以模仿、感受。

78、窗外高低不平的田地上，那结满果的油菜哟，像风烛残年的老人，被岁月压弯了腰。霏霏地细雨轻飘匍匐在田地里黄黄地油菜杆上，似那催化剂，催老着油菜果颗粒饱满。我像似看到农人丰收油菜的喜悦，我像似闻到了油菜籽的芬香。

79、同时，可以采取以下方法来帮助记忆：

80、反复朗读：多次反复朗读诗句，加深记忆印象。

81、大漠飞沙入眼涩，苍茫云海总难寻。

82、可以按照以下步骤进行：

83、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

84、在蝉漫长的一生里，它的大部分时间都是蜇伏在黑暗里，是什么支撑着她在黑暗中孤独而沉默的生长？是春天第一滴雨水渗入泥土雨水给它带来的清凉，是夏天一缕阳光透过泥土传递的暖意，是秋天饱含果香的风薰甜了它的睡梦，还是冬天白雪的拥抱？多年以后的夏天，羽化成鸣蝉，那嘹亮的蝉鸣一定是它对四季善待的感谢！

85、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

86、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！

87、浅绿色的河流望不到尽头，几十米一个的石拱桥，河边是近千米长的烟雨长廊，顺着小河蜿蜒而去。廊棚下是卖各种西塘特产的店铺，间间相连。

88、写下来：将诗句写在纸上，同时默写，帮助记忆。

89、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

90、结合意境表达：背诵过程中，可以尽量想象出诗中描绘的意境，增强记忆效果。

91、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

92、看着这只蝉，我不禁想起了那句诗：“夏日炎炎何所似？听取鸣蝉声自哀。”这只蝉用它那嘹亮的歌声为我们带来了夏天的气息，让我们感受到了大自然的美好。

93、卧起听无穷，

94、若您想背诵这首诗，可以按照以下步骤进行：

95、清晨，阳光洒在带有露水的竹叶上，如同为竹子编织一件金丝做的衣裳。地上的小草也披上了雨露的衣裳，显得格外娇嫩，更加生机勃勃。一只蜘蛛正在拨动它的网为竹林伴奏，蚂蚁正在围着它们的食物跳舞，小鸟在枝头高歌，蟋蟀在草丛中竖起了翅膀。

96、愁思正纷纡。

97、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

98、《蝉》是一篇短小的哲理散文。作者由一只小小的蝉感悟出深刻的道理，引起我们对生命意义的追问和思索：生命究竟是为什么而存在?生命是短暂的、脆弱的，该怎样做，才能让生命变得更有意义?作者从写蝉的聒噪，到写病蝉的微弱、细小，都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。

99、高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

100、阅读全诗：先通读整首诗，理解诗的内容和意义。

101、分段背诵：将诗歌分成几个段落，每次只背诵一段。可以根据诗歌的结构、意境或情节来划分段落，方便记忆。

102、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。

103、海鸥在暴风雨之前呻吟着，他们在大海中飞串，把自己对暴风雨的恐惧隐藏到大海深处。

104、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

105、一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前，头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手，在风中摇摆着，给人一种说不出的清新感；枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲，仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

106、烟雨佛垂柳，西塘岸边游；廊桥曲径幽，涟漪萌暮恋。船儿划过，岸边的游客依旧如我们刚来时一样，兴致勃勃的游玩着，岸边的垂柳也随风摇摆，不论是那个角度，那个地点，我们用会记下这如画般的景色！

107、西塘虽然地方不大，游客却很多，天依旧下着蒙蒙细雨，我们在雨中穿行，夏天的天气带点闷热，被着细雨的洗礼，清凉的许多，我们走出烟雨长廊，撑着一把小伞，依旧在人群中穿梭。

108、念君如流水，

109、本人认为，要先一句句的读熟,理解意思,保证每一句背过了,再连起来背，背书的时候应该先去理解这篇课文的意思,然后再去背,这样就会背的很快,而且又很准确。一直读,一直读,知道读熟了可以背出来为止。