1、注意词汇语境：在阅读句子时，需要注意句子中词语的语境，即词语在句子中的含义和作用。有时候，同一个词在不同的语境下会有不同的意义。

2、夸张：故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述.作用：易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣.

3、理解句子结构：理解句子的结构可以帮助读者更好地理解句子的意义。读者可以通过分析主语、谓语、宾语、定语、状语等成分，了解句子的组成结构。

4、理解修辞手法：修辞手法是指作者在句子中使用的各种修辞方法，如比喻、拟人、排比等。了解和理解这些修辞手法可以帮助读者更好地理解句子的意义。

5、分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。

6、又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

7、例句1：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。”

8、联系上下文：在阅读句子时，需要将其与上下文联系起来，了解其在文章中的作用和意义。通过理解句子在上下文中的作用，可以更好地把握文章的主题和思想。

9、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（打比方，形象地说明了石拱桥的外形特点）。2、赵州桥非常雄伟，全长50、82米（列数字，准确地说明桥的长度）。3、唐朝的张嘉卢说它“制造奇行，人不知其所以为”（引用，准确表明赵州桥的制造技艺高超）4、由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（下定义，明确指出说明对象的根本特征）。5、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事。（作比较，通过比较说明卢沟桥的结构坚固。）6、如福建漳州的江东桥……（举例子，通过例子形象说明我国石拱桥建造者的勤劳智慧）。7、这些石记得狮子，有的母子相抱，有的交头接耳……（摹状貌，细腻地描绘说明了卢沟桥柱头上的雕记得艺术美。）

10、用典：诗文中,引用古籍中的故事,或词句.作用：丰富而含蓄地表达内容和思想.

11、例句:石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。--《中国石拱桥》

12、排比：三项或三项以上结构相同或相似的句子.作用：增强气势,说服力强,感染力强.

13、反语：适用与本意相反的词语,句子表达本意.作用：比直接说更有感情,更有力量.

14、例句1:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”

15、桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。（打比方）

16、常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

17、我觉得可以这样去赏析。首先要明确指出这个句子运用了什么修辞手法，接着具体点明句中哪里运用了这种手法，然后分析运用了这种手法的表达效果。

18、抓关键词语

19、比喻：利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物.作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明.

20、比拟：把物当作人来写（拟人）,把人当作物来写（拟物）.作用：印象鲜明,便于表达作者感情.

21、修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

22、【赏析】一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。

23、例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”

24、抓修辞手法

25、设问：正面问,自问自答.作用：起到提醒注意,引导思考.

26、描绘文中展现的景画面。按照文中的主要景物，用自己的语言再现画面。

27、一定要12句也是重复使用以上几种说明方法了。

28、反诘：是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了.作用：语气更加强烈,更使印象深刻.

29、概括景物所营造的氛围特点，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

30、抓句式特点

31、赏析:这句话运用了打比方的方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

32、如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。

33、很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

34、【赏析】作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。

35、【赏析】以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

36、主要的就是以上几种，其他诸如分类别、作诠释，但不是特别明显，没有明确的句子。

37、常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列表、作假设。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

38、通过以上几个方面的方法和技巧，可以帮助读者更好地理解和赏析句子，进而更好地理解整篇文章的意义和主旨。

39、反复：有意重复某个句子或词语.作用：突出思想,强调感情.

40、对偶：结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语.作用：整齐匀称,凝炼集中,概括力强.

41、注意语气和情感色彩：句子中的语气和情感色彩对理解句子的意义非常重要。读者可以通过分析句子的语气和情感色彩，了解作者的情感态度和意。

42、例句:永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。--《中国石拱桥》