1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词。

2、一找人称;二去冒号;三改引号改为逗号;四看句前谁对谁说;五改写人称你我他;提示语中第一人是“我”,话语中间“我”改“他(她)”;提示语中第二人是“你”,原句中“他(她)”要写“你”的人物名。

3、主动变被动:将原句的主语变为宾语,宾语变为主语,并在被动语态中使用适当的助动词。

4、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

5、扩展资料:陈述句(DeclarativeSentence)是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(TheAffirmativeSentence)和否定句(TheNegativeSentence)。

6、用把字句改成被字句。我不小心把花盆打烂了。花盆被我打烂了。

7、Whatabeautifulday!(感叹句)

8、Ilikereadingandwriting.(合并后的复合句)

9、CanhespeakEnglish?(倒装句)

10、Theballwaskickedbytheboy.(被动句)

11、今天早上老师说:“我今天下午要先离开一会儿,请班长帮我管一下放学。″改为:今天早上老师说,他今天下午要先离开一会儿,请班长帮他管一下放学。

12、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”改为第一人称“我”,

13、例:Itisabeautifulday.(陈述句)

14、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子,将别人说的话用第三人称的方式转达出来。改写转述句的口诀是:

15、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。——佚名

16、两个错加不出一个对来。——欧洲

17、例:Ilikereading.Ilikewriting.(两个简单句)

18、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语。

19、合并句子:将两个或多个简单句合并成一个复合句。

20、一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。——莎士比亚

21、句子改写方法主要有以下几种:

22、去掉双引号,冒号改逗号,你改名字,我改他,这儿改那儿,来改去,一些特殊句子不用改人称

23、变为倒装句:将原句中的助动词或情态动词提至主语之前,却换主谓语序。

24、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语。

25、Marysenttheletter.(主动句)

26、变为感叹句:在句子前加“What”或“How”等感叹词,并加上感叹号。

27、二、只需改引号内的人称(你、我),把引号内的人称(你、我)改成提示语中的人物名称,其中说话人可以改成"他",另外一个人改为提示语中的人称。如果说话人是“我”,那引号内的“我”不用改。代词“这”要改成“那”,趋向动词“来”改成“去”。有时为了让句子更通顺,可以可以添字或减字,不改变句子意思就行。

28、例:HecanspeakEnglish.(正常语序)

29、例:TheletterwassentbyMary.(被动句)

30、回年级上册,语文中的陈述句改为转述句,可以有:1.妈妈告诉我说:"小丽,今天下午我不来接你放学了。"改为:妈妈告诉我说,小丽,今天下午她不来接我放学了。

31、一、直述句中的提示语不改,直接抄下来。把冒号改成逗号,去掉双引号。

32、检查改后的句子是否读得通顺。

33、当引述内容涉及其他人称时的改法。如:妹妹说:“你说得对,我就这样做。”改:妹妹说,我说得对,她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

34、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如:张英说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张英说,他一定要坚持长跑锻炼。

35、例:Theboykickedtheball.(主动句)

36、被动变主动:将原句的宾语变为主语,主语变为宾语,并使用适当的主动形式动词。

37、同学们,今天我们要了解的是陈述句改双重否定句的方法和步骤。下面我们将先从两个例子入手,从中寻找出一般方法和步骤。

38、知错就改,善莫大焉。

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